تحلیل و بررسی نقش داشتن هدف و تاثیر گذاری آن بر پیشرفت تحصیلی

چکیده مقاله

داشتن هدف یکی از مهم ترین عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی است اهداف به دانش آموزان و دانشجویان جهت می دهند و انگیزه لازم برای تلاش و پشتکار را در آن ها ایجاد می کنند زمانی که فرد هدف مشخصی دارد، بهتر می تواند برنامه ریزی کند، از زمان خود بهینه استفاده نماید و بر موانع تمرکز کند تحقیقات نشان داده اند که دانش آموزانی که اهداف کوتاه مدت و بلندمدت تعیین می کنند، عملکرد بهتری در مقایسه با کسانی دارند که بدون هدف مطالعه می کنند هدف گذاری صحیح همچنین باعث افزایش خودکارآمدی و اعتمادبه نفس می شود وقتی فرد به مرور به اهداف کوچک خود دست می یابد، انگیزه بیشتری برای ادامه مسیر پیدا می کند علاوه بر این، اهداف هوشمند SMART – یعنی مشخص، قابل اندازه گیری، دست یافتنی، مرتبط و زمان بندی شده بیشترین تاثیر را بر موفقیت تحصیلی دارند از سوی دیگر، نبود هدف می تواند منجر به سردرگمی، تنبلی و کاهش بازدهی شود در نهایت، هدف نه تنها بر پیشرفت تحصیلی، بلکه بر رشد فردی نیز تاثیرگذار است افرادی که با برنامه ریزی و پشتکار به سمت اهداف خود حرکت می کنند، مهارت های مدیریتی و تحلیلی بهتری کسب می کنند که این ویژگی ها در موفقیت های آتی آن ها نیز نقش اساسی ایفا می کنند بنابراین، می توان گفت تعیین هدف یکی از پایه های اصلی دستیابی به پیشرفت تحصیلی و توسعه فردی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

نسیبه رودینی

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر

�ودینی، نسیبه،1403،تحلیل و بررسی نقش داشتن هدف و تاثیر گذاری آن بر پیشرفت تحصیلی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه