تحلیل و بررسی نقش نظارت والدین در پیشرفت تحصیلی و کاهش مشکلات یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

والدین با ایجاد محیط حمایت کننده و نظارت مستمر بر فعالیت های تحصیلی فرزندان خود، می توانند انگیزه و اعتماد به نفس آن ها را تقویت کنند و زمینه ساز موفقیت آموزشی شوند نظارت مشروط و همراه با حمایت، به دانش آموزان کمک می کند تا در مواجهه با مشکلات یادگیری، بهتر عمل کنند و راهکارهای موثری پیدا کنند همچنین، والدینی که به طور فعال در روند تحصیلی فرزندان مشارکت دارند، از طریق ارتباط با معلمان و حضور در فعالیت های مدرسه، می توانند در شناسایی و رفع مشکلات یادگیری موثرتر عمل کنند این ارتباط دوطرفه بین خانه و مدرسه باعث می شود دانش آموزان احساس کنند که تحصیل برای خانواده اهمیت دارد و این خود موجب افزایش انگیزه و تلاش آن ها می شود پژوهش ها نشان می دهند حمایت عاطفی، هدایت تحصیلی و ایجاد فضای مناسب برای مطالعه از سوی والدین، کاهش اضطراب و تنش های روانی دانش آموزان را به همراه دارد که این امر به نوبه خود بر بهبود عملکرد تحصیلی تاثیر مثبت می گذارد به علاوه، نظارت والدین که به تقویت استقلال و مسئولیت پذیری دانش آموزان کمک می کند، باعث پرورش مهارت های خودتنظیمی در یادگیری و کاهش مشکلات ناشی از ضعف های فردی می شود در نتیجه، نقش والدین نه تنها در افزایش نمرات و پیشرفت درسی، بلکه در کاهش مشکلات یادگیری و اضطراب تحصیلی کاملا حیاتی است و باید با مدیریت صحیح و توجه به نیازهای روانی و آموزشی فرزندان همراه باشد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

کامران طالب پور پلنگی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

امیدرضا ساسان نیا

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

�الب پور پلنگی، کامران و ساسان نیا، امیدرضا،1403،تحلیل و بررسی نقش نظارت والدین در پیشرفت تحصیلی و کاهش مشکلات یادگیری دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه