تحلیل و بررسی نقش و جایگاه مدرسه در شکل گیری ابعاد هویت ملی و دینی

چکیده مقاله

مدرسه، به عنوان نهاد اجتماعی و تربیتی رسمی، نقشی محوری و بی بدیل در شکل گیری، تقویت و تثبیت ابعاد مختلف هویت دانش آموزان، به ویژه هویت ملی و دینی ایفا می کند هویت ملی، احساس تعلق به سرزمین، تاریخ، فرهنگ و آرمان های یک ملت است و هویت دینی، به احساس بستگی به یک نظام اعتقادی و ارزشی خاص اشاره دارد این دو بعد، اغلب در هم تنیده بوده و پایه های شخصیت فردی و اجتماعی نسل آینده را تشکیل می دهند مدرسه از طریق «برنامه درسی رسمی» مبانی نظری این هویت ها را انتقال می دهد دروس تاریخ، جغرافیا و ادبیات فارسی، با معرفی مفاخر، اسطوره ها، وقایع تاریخی و غنای فرهنگی، هویت ملی را می سازند به موازات آن، دروس دینی و قرآن، با آموزش عقاید، احکام و اخلاق، شالوده های هویت دینی را استحکام می بخشند با این حال، نقش مدرسه جشن های فراتر از محتوای کتاب هاست «برنامه درسی پنهان» یا غیررسمی، تاثیرگذارترین عامل در این زمینه محسوب می شود فضای کلی مدرسه، مراسم و آیین ها مانند ملی و اعیاد مذهبی ، پرچم کشی، رفتار و منش معلمان به عنوان الگوهای عینی، و تعاملات اجتماعی میان دانش آموزان، به طور عملی و عینی، ارزش های ملی و دینی را نهادینه می کنند مدرسه موفق، محیطی است که در آن دانش آموز به جای دریافت مفاهیم انتزاعی، زندگی در یک جامعه کوچک را با تمام مولفه های هویت ساز آن تجربه می کند چنین مدرسه ای نه تنها انتقال دهنده میراث گذشته که بسترساز شهروندی مسئول و متعهد برای آینده است که به هویت خود افتخار کرده و در عین پذیرش گفت وگوی فرهنگی، در برابر تهاجم فرهنگی نیز مصونیت می یابد بنابراین، سرمایه گذاری در این نهاد، در واقع سرمایه گذاری برای حفظ و تقویت بنیان های فرهنگی و تمدنی جامعه است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

افسانه تقیه رسولی

دانش آموخته ی کارشناسی الهیات و معارف اسلامی ، تربیت معلم آذربایجان

ایرج فرج پور

دانش آموخته ی کارشناسی آسیب شناسی اجتماعی پیشگیری از اعتیاد ، دانشگاه علمی کاربردی ۷۲تن قزوین

ثمینه عباسی بکتاش

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد آموزش زبان انگلیسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مراغه

شفیع دعاگوئی

دانش آموخته ی کاردانی تربیت بدنی وعلوم ورزشی

�قیه رسولی، افسانه و فرج پور، ایرج و عباسی بکتاش، ثمینه و دعاگوئی، شفیع،1403،تحلیل و بررسی نقش و جایگاه مدرسه در شکل گیری ابعاد هویت ملی و دینی،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه