تحلیل پیامدهای حذف تکالیف خانگی بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان

چکیده مقاله

این مقاله به بررسی تاثیرات احتمالی حذف تکالیف خانگی بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان می پردازد با توجه به اهمیت روزافزون خلاقیت و مهارت های حل مسئله در دنیای امروز، این پژوهش سعی دارد ابعاد مختلف این موضوع را مورد کنکاش قرار دهد در این راستا، مزایا و معایب احتمالی حذف تکالیف خانگی از جمله افزایش زمان آزاد دانش آموزان، کاهش استرس تحصیلی، و تاثیر بر تثبیت یادگیری مورد بحث قرار می گیرد همچنین، این مقاله به بررسی نقش تکالیف خانگی در تقویت مهارت های مطالعه مستقل و خودآموزی می پردازد در بخش دوم، این پژوهش به تحلیل رابطه بین تکالیف خانگی و پرورش خلاقیت دانش آموزان می پردازد نقش پروژه های خلاقانه در مقابل تمرین های تکراری، تاثیر زمان آزاد بیشتر بر فعالیت های خلاقانه، و اهمیت تعادل بین کار و استراحت در رشد ذهنی دانش آموزان مورد بررسی قرار می گیرد علاوه بر این، راهکارهایی برای جایگزینی تکالیف سنتی با فعالیت های یادگیری خلاق و مشارکتی ارائه می شود در نهایت، این مقاله پیشنهاداتی برای سیاست گذاران آموزشی و معلمان جهت بهینه سازی فرآیند یادگیری و پرورش خلاقیت دانش آموزان ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رقیه اسکندری

دانش آموخته ی روانشناسی تربیتی آموزگار شهرستان ملکان

رقیه امینی افشار

دانش آموخته ی بیوشیمی آموزگار شهرستان ملکان

�سکندری، رقیه و امینی افشار، رقیه،1403،تحلیل پیامدهای حذف تکالیف خانگی بر یادگیری و خلاقیت دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه