چکیده مقاله
عزت نفس به عنوان یکی از ابعاد مهم روانی و اجتماعی، تاثیر بسزایی در عملکرد و رفتار دانش آموزان دارد این مفهوم به احساس فرد نسبت به خود و ارزش مندی شخصی او اشاره دارد و می تواند تحت تاثیر عوامل متعددی قرار بگیرد در میان دانش آموزان، عوامل مختلفی به عزت نفس آنان بخصوص در دوران تحصیل تاثیر می گذارند از جمله این عوامل می توان به محیط خانوادگی، روابط اجتماعی، موفقیت های تحصیلی و همچنین شیوه های تربیتی اشاره کرد محیط خانوادگی نقش کلیدی در شکل گیری عزت نفس دارد؛ حمایت عاطفی و توجه والدین می تواند به تقویت احساس امنیت و ارزش مندی در دانش آموزان کمک کند از طرف دیگر، انتظارات غیر واقع گرایانه و انتقادهای مکرر می تواند سبب کاهش عزت نفس شود روابط اجتماعی نیز به عنوان یک عامل محرک، می تواند بر روی عزت نفس تاثیرگذار باشد احساس تعلق به گروه های همسال و تجارب مثبت اجتماعی، می تواند موجب افزایش عزت نفس گردد موفقیت های تحصیلی نیز نقشی اساسی در تقویت یا تضعیف عزت نفس دارند دانش آموزانی که در دروس خود موفق هستند، معمولا احساس بهتری از خود دارند در نهایت، شیوه های تربیتی مثل تشویق یا تنبیه می تواند به شکل گیری عزت نفس مثبت یا منفی در دانش آموزان منجر شود به طور کلی، عزت نفس در بین دانش آموزان نتیجه تعامل پیچیده ای از عوامل فردی، اجتماعی و محیطی است و توجه به آن می تواند به بهبود سلامت روانی و تحصیلی آنان کمک کند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
یاپنگ غراوی، قربان محمد و کوسه غراوی، احسان و قزل، شمس الدین و یپان غراوی، هوشنگ،1403،تحلیلی بر عزت نفس و عوامل موثر بر آن در بین دانش آموزان،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش،ارومیه
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش30 دی 1403 · ارومیه