اعتیاد به فضای مجازی و افت تمرکز: راهکارهای روان شناختی برای معلمان جهت مقابله با حواس پرتی های دیجیتال در کلاس

چکیده مقاله

در عصر حاضر، گسترش بی سابقه فناوری های دیجیتال و نفوذ شبکه های اجتماعی در زندگی روزمره، پدیده اعتیاد به فضای مجازی را به یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی جهان تبدیل کرده است این پدیده با پیامدهای شناختی، روان شناختی و آموزشی متعدد از جمله افت محسوس تمرکز، کاهش حافظه کاری، اختلال در فرایندهای پردازش عمیق اطلاعات و کاهش انگیزه تحصیلی دانش آموزان همراه است و معلمان را در مدیریت کلاس درس با دشواری های فزاینده ای مواجه ساخته است درک عمیق ماهیت این مسئله و ارائه راهکارهای علمی و عملی برای مقابله با آن، یک ضرورت آموزشی و روان شناختی انکارناپذیر به شمار می رود مقاله حاضر با هدف بررسی جامع اعتیاد به فضای مجازی و افت تمرکز در دانش آموزان و ارائه راهکارهای روان شناختی کاربردی برای معلمان به منظور مدیریت و کاهش حواس پرتی های دیجیتال در محیط کلاس درس انجام شده است این مطالعه به روش مروری و کتابخانه ای از نوع توصیفی تحلیلی انجام شده است نتایج به دست آمده نشان داد که اعتیاد به فضای مجازی با تغییرات عصب شناختی در قشر پیش پیشانی، افزایش اضطراب و افسردگی، اختلال در الگوهای خواب و تشدید رفتارهای تکانشی همراه است عوامل فردی، محیطی و آموزشی متعددی در شکل گیری حواس پرتی های دیجیتال نقش دارند و راهکارهای روان شناختی شامل نظام های تقویتی مثبت، تکنیک های شناختی رفتاری، آموزش خودتنظیمی، تقویت سواد دیجیتال، تمرینات ذهن آگاهی و طراحی هوشمندانه فضای یادگیری، اثربخشی قابل توجهی در کاهش این چالش دارند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

طیبه نجفی

کارشناشی ارشد علوم قرآن و حدیث

بتول احمد پور مبارکه

دبیر رسمی آموزش و پرورش

سمیه منتظری

کارشناسی علوم تجربی

فهیمه نجفی

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی

رقیه رستمی

کارشناسی حرفه و فن

صدیقه زمانی

کارشناسی عربی و قرآن

مجتبی فدائی اردستانی

کارشناسی

منتظری، سمیه و رستمی، رقیه و زمانی، صدیقه و فدائی اردستانی، مجتبی،1405،اعتیاد به فضای مجازی و افت تمرکز: راهکارهای روان شناختی برای معلمان جهت مقابله با حواس پرتی های دیجیتال در کلاس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر