کاربست رویکردهای مدرن آموزشی در ارتقای شادی، انگیزش و موفقیت تحصیلی دانش آموزان

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با هدف بررسی کاربست رویکردهای مدرن آموزشی در ارتقای شادی، انگیزش و موفقیت تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است در دهه های اخیر، دگرگونی های سریع در نظام های یاددهی–یادگیری، توجه را از آموزش سنتی به سوی رویکردهای نوینی چون یادگیری فعال، آموزش مبتنی بر پروژه، فناوری محور بودن کلاس درس، یادگیری شخصی سازی شده، و رویکردهای انسان گرایانه معطوف کرده است این پژوهش که به روش توصیفی–تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای تدوین شده، تلاش می کند نشان دهد بهره گیری از روش های نوین آموزشی چگونه می تواند به افزایش سطح هیجان مثبت و شادی تحصیلی، تقویت انگیزش درونی و بیرونی، و بهبود کارکردهای شناختی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان منجر شود نتایج نشان می دهد که به کارگیری رویکردهای مدرن، با تاکید بر نقش فعال یادگیرنده، مشارکت معنادار، بازخورد مستمر و یادگیری تعاملی، نه تنها کیفیت تجربه یادگیری را افزایش می دهد بلکه زمینه ساز شکل گیری نگرش مثبت نسبت به مدرسه و ارتقای عملکرد تحصیلی در محیط های آموزشی امروزی است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

طیبه نجفی

کارشناشی ارشد علوم قرآن و حدیث

هانیه تیموری

کارشناسی ارشد زیست شناسی از دانشگاه شهید بهشتی

فوزیه لطیفی

دیپلم فرهنگ و ادب علوم انسانی ، آموزگار، میبد یزد

فهیمه نجفی

کارشناسی ارشد ادبیات فارسی

محمد امین عاشوری

کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی از دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان

لیلا حیدرزاده

کارشناسی ارشد، فقه و مبانی حقوق اسلامی، دبیر، آموزش و پرورش ارومیه ناحیه ۱

کبری کاظمی

کارشناسی آموزش ابتدایی از دانشگاه پردیس رسالت زاهدان

زهرا حیدری

کارشناسی ارشد، مدیریت اجرایی،آموزگار،آذربایجان غربی، منطقه آزاد تجاری ماکو

زهرا محمدی کمال آبادی

کارشناسی علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگان

فهیمه علمدار

کارشناسی ارشد، علوم تربیتی، معاون آموزشی مدرسه، تبادکان

لطیفی، فوزیه و حیدرزاده، لیلا و حیدری، زهرا و علمدار، فهیمه،1405،کاربست رویکردهای مدرن آموزشی در ارتقای شادی، انگیزش و موفقیت تحصیلی دانش آموزان،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر