بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر هوش هیجانی دیجیتال بر بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سما کشی آده

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه طباطبایی ارومیه

رزومه علمی کاربران

درباره سیویلیکاتبلیغات در سیویلیکاآمار علمی ایرانتقویم علمی ایرانداده کاوی مقالاتطرح های پژوهشی

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید: کشی آده، سما،1404،بررسی تاثیر یادگیری مبتنی بر هوش هیجانی دیجیتال بر بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان ابتدایی،هجدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان،https://civilica.com/doc/2301493

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هجدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی20 خرداد 1404 · شیروان