بررسی مبانی عصبی-ساختاری و کنشی اختلال اوتیسم و نقش تعدیلگر مداخلات ورزشی

چکیده مقاله

اختلال طیف اوتیسم ASD به عنوان یک اختلال عصبی تحولی شایع، با نقایص پایدار در ارتباط اجتماعی و الگوهای محدود و تکراری رفتار مشخص می شود شیوع رو به افزایش این اختلال و هزینه های سنگین درمانی، لزوم درک عمیق تر مکانیسم های عصبی زیربنایی و شناسایی مداخلات موثر را ضروری ساخته است این مقاله مروری، با هدف یکپارچه سازی یافته های موجود، به بررسی تغییرات ساختاری و کنشی مغز در اوتیسم و همچنین تاثیر فعالیت بدنی بر نشانه های این اختلال می پردازد برای گردآوری داده ها از پایگاه های معتبر علمی استفاده شد جستجودرپایگاه هایی مانند: «Google scholar»،« Science Direct » «SID»، انجام شد تا پوشش بین رشته ایی روانشناسی و علوم اعصاب تضمین شود ترکیبات کلیدی جستجو شامل واژه هایی مانند: «عصب شناسی اوتیسم»،«ساختار و کنش مغز در اوتیسم»«،ورزش و فعالیت بدنی»،«کارکرداجرایی مغز » در این فرایند اولویت با مقالات جدید برای برجسته سازی توسعه های اخیر بود،با این وجود آثارقدیمی تر برای زمینه سازی ذکر شدند معیارهای انتخاب شامل ارتباط مستقیم با موضوع، استفاده از داده های قابل اسناد و کیفیت روش شناسی بود بررسی ها حاکی از ناهنجاری های گسترده در مغز افراد مبتلا است که شامل الگوهای رشد غیرطبیعی حجم مغز و تراکم سیناپسی، عدم تقارن نیمکره ای، و اختلال در ساختار و کنش مناطق کلیدی بود همچنین، اختلال در شبکه های عصبی پیچیده تر از جمله سیستم نورون های آینه ای و اتصالات ماده سفید به ویژه جسم پینه ای به عنوان مبانی عصبی نقص در شناخت اجتماعی مطرح شده اند در ادامه، شواهد فزاینده ای نشان می دهند که مداخلات ورزشی منظم می توانند به عنوان یک راهبرد مکمل موثر، منجر به کاهش رفتارهای کلیشه ای و پرخاشگری، بهبود توجه، مهارت های حرکتی، کارکردهای اجرایی و تعاملات اجتماعی در افراد مبتلا به اوتیسم شوند اگرچه یافته ها امیدوارکننده هستند، اما نیاز به پژوهش های آینده نگر با کیفیت روش شناختی بالاتر برای تعیین پروتکل های بهینه و درک دقیق تر سازوکارهای عصبی این مداخلات احساس می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حانیه علیزاده

۱_ دانشجوارشد روانشناسی شناختی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،دانشگاه فردوسی مشهد،مشهد،ایران

مهران عدل پور

سطح ۳ کلام اسلامی حوزه علمیه صاحب الزمان(ع)،گیلان،لنگرود

علی غنائی چمن آباد

۲_علی غنائی چمن آباد،دانشیارعصب روانشناختی،دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی،عضوهسته پژوهشی علوم شناختی دانشگاه فردوسی مشهد،مشهد،ایران

�لیزاده، حانیه و غنائی چمن آباد، علی،1404،بررسی مبانی عصبی-ساختاری و کنشی اختلال اوتیسم و نقش تعدیلگر مداخلات ورزشی،بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی،شیروان

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات بیست و یکمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت، روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی28 بهمن 1404 · شیروان