مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی اثر ترس دانش آموزان از امتحان و ارائه راهکاری برای درمان آن

چکیده مقاله

ترس از امتحان یکی از رایج ترین چالش های روانی در میان دانش آموزان است که می تواند عملکرد تحصیلی، اعتماد به نفس و سلامت روانی آنان را تحت تاثیر قرار دهد این ترس گاه به حدی شدید می شود که منجر به اضطراب، فراموشی مطالب، یا حتی اجتناب از حضور در جلسه امتحان می گردد در این مقاله به بررسی علل، پیامدها و راهکارهای مقابله با ترس امتحان پرداخته می شود نگرانی ها در مورد مسائل متعدد رخ می دهد و از جمله آنها ترس امتحان است که یکی از عوامل افت تحصیلی دانش آموزان نیز محسوب می شود در این تحقیق به تعریف ترس و علائم نشانه های آن اضطراب امتحان از نتایج بدست آمده از این تحقیق می توان دریافت که آشنایی با علل و دلایل بوجودآمدن ترس امتحان می تواند ما را در بررسی هر چه بهتر این علل و پیشگیری و درمان یاری سازد که علل ترس این فرد عبارتند از: ۱ عوامل فردی و شخصیتی ۲ عوامل خانوادگی ۳ عوامل آموزشگاهی و در آخر راهکارهایی به والدین و دبیران و خود فرد توصیه شده است

کلیدواژه‌ها

امتحان دانش آموزان ترس

نویسندگان

شیوه ارجاع

فروتن فر، یگانه و میمری، حبیب الله،1404،بررسی اثر ترس دانش آموزان از امتحان و ارائه راهکاری برای درمان آن،نهمین کنفرانس بین المللی و دوازدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی و دوازدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی و دوازدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری30 آبان 1404 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸۷ مشاهده

طراحی و بررسی آزمون ارزشیابی سه درس اول عربی پایه هفتم براساس حیطه های شناختی بلوم با رویکرد آموزش مبتنی بر روانشناسی یادگیری

از آنجا که دانش آموزان در پایه هفتم برای بار نخست با مقوله زبان دوم و فراگیری رسمی آن و در عین حال فرآین…

آزمون عربیانگیزه یادگیریاعتماد به نفس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۶۰ مشاهده

بررسی انواع تکالیف دانش آموزان ابتدایی و نقش آن ها در یادگیری دانش آموزان

تکالیف دانش آموزان ابتدایی یکی از ابزارهای کلیدی آموزش و یادگیری محسوب می شوند که می توانند نقش مهمی در…

تکلیف دانش آموزاندوره ابتداییتکلیف پژوهشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۵۶ مشاهده

مدل های نوین طراحی آموزشی با رویکرد فردی سازی بر اساس سبک های یادگیری

در دهه های اخیر، تحول در نظام های آموزشی و افزایش تنوع در نیازهای یادگیرندگان موجب شده است که توجه به مد…

سبک های یادگیریطراحی آموزشی نوینسازنده گرایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۳۹ مشاهده

نقش کنش تاملی والدین و نوجوانان در پیش بینی سبک هویت در نوجوانان

کنش تاملی ظرفیت تامل بر رفتار با در نظر گرفتن حالات درونی ذهنی خود و دیگران است دوره ی نوجوانی با تغییرا…

نوجوانیهویت یابیسبک هویت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۲۳ مشاهده

بررسی تاثیر پذیرش هوش مصنوعی در رابطه بین حالات روانی و اخلاق حرفه ای کارکنان

هوش مصنوعی یکی از فناوری های نوظهور عصر امروز است که در آن سعی می شود هوش انسانی در سیستم ها و ماشین های…

هوش مصنوعیحالات روانیخلاق حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۱۸ مشاهده

تاثیر نوآوری باز و ظرفیت جذب بر عملکرد نوآوری شرکت ها با نقش تعدیل کننده مدل کسب وکار

نوآوری باز به عنوان یک روش موثر برای شرکت های کوچک و متوسط شناخته می شود که به کمک آن می توانند منابع خا…

عملکرد نوآورینوآوری بازظرفیت جذب