آسیب شناسی شبکه های اجتماعی در مدارس؛ چالش ها و راهکارهای مدیریت هوشمندانه مدارس و کلاس درس

چکیده مقاله

شبکه های اجتماعی به عنوان یکی از مهم ترین پدیده های عصر دیجیتال، زندگی دانش آموزان را به شدت تحت تاثیر قرار داده اند این فضا با وجود فرصت های آموزشی ارزشمند، آسیب های جدی مانند اعتیاد اینترنتی، کاهش تمرکز تحصیلی، قلدری سایبری، اختلالات روانی و تضعیف روابط اجتماعی را برای نوجوانان به همراه دارد مدارس و معلمان به عنوان نهادهای تربیتی، نقش محوری در مدیریت این آسیب ها ایفا می کنند این مقاله با رویکردی علمی ترویجی به بررسی مهم ترین آسیب های شبکه های اجتماعی در مدارس، چالش های پیش روی معلمان و مدیران، و راهکارهای عملی برای مدیریت هوشمندانه این فضا می پردازد یافته های پژوهشی نشان می دهد که رویکرد ممنوعیت کامل کارآمد نیست و باید رویکرد آموزش محور جایگزین شود در پایان، پیشنهادهایی برای معلمان، مدیران و سیاست گذاران آموزشی ارائه شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اکرم یاسری

فرهنگی آموزش و پرورش

مهناز توکلی

فرهنگی آموزش و پرورش

لیلا باستانی حسن آباد

فرهنگی آموزش و پرورش

یاسری، اکرم و توکلی، مهناز و باستانی حسن آباد، لیلا،1405،آسیب شناسی شبکه های اجتماعی در مدارس؛ چالش ها و راهکارهای مدیریت هوشمندانه مدارس و کلاس درس،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر