مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت تعامل والد_فرزند و بهزیستی روانشناختی مادران

چکیده مقاله

پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت تعامل والد_فرزند و بهزیستی روانشناختی مادران انجام شد این پژوهش از نوع مطالعات شبه آزمایشی با طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه انتظار بود جامعه آماری شامل کلیه والدین دارای فرزند بین ۸ تا ۱۰ سال شهرستان بابلسر بود که ۳۰ نفر به شیوه نمونه گیری در دسترس از بین تمامی مادران دانش آموزان کانون دانش آموزی فجر شهرستان بابلسر انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه؛ یک گروه انتظار و یک گروه آزمایش قرار گرفتند هر گروه ۱۵ نفر و به پرسشنامه های بهزیستی روانشناختی ریف ۲۰۰۲ و پرسشنامه ارزیابی رابطه والد–کودک CPRS پاسخ دادند گروه آزمایشی آموزش روش فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی را به مدت دو ماه دریافت کردند و گروه انتظار آموزشی ندید یافته های پژوهش با استفاده از تحلیل کووراریانس یک متغیره و چند متغیره نشان داد که فرزندپروری مبتنی بر ذهن اگاهی بر بهزیستی روانشناختی والدین، کیفیت تعامل والد_فرزند اثربخش است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�وحانی، عاطفه و رنجبر، محمدجواد و آزادی، رویا،1401،بررسی اثربخشی فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی بر کیفیت تعامل والد_فرزند و بهزیستی روانشناختی مادران،هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی10 تیر 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۴۸۸ مشاهده

نقش روانشناسی تربیتی در آموزش و پرورش

روانشناسی تربیتی، به مطالعه روانشناختی یادگیری در موقعیت های مختلف آموزشی می پردازد که شامل روانشناسی تد…

آموزشتربیتپرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۱۵۴ مشاهده

عناصر و عوامل کلیدی در ساختار سازمانی مدرسه

مدرسه به صورت خاص و آموزشوپرورش به صورت عام، دارای ساختاری به نام ساختار سازمانی است در این ساختار، وظای…

ساختار سازمانیمدرسهمدیران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۹۷۵ مشاهده

شیوه های نوین تدریس و تاثیر آن بر آموزش و یادگیری

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روشهای نوین تدریس بر آموزش و یادگیری انجام گرفت که منظور از آموزش فرآیندی…

تدریسآموزشیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۵۳ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب ریاضی دوم دبستان بر اساس مراحل رشد پیاژه

توجه به موقعیتی که دانش آموز از نظر ذهنی، عاطفی، اجتماعی و ویژگی های رشدی در آن قرار دارد می تواند ما را…

پیاژهتحلیل محتوارشد ذهنی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۸۸ مشاهده

راهکار های آموزش مهارت طبقه بندی با محوریت کتاب علوم تجربی چهارم دبستان

علوم تجربی، یکی از دروس پایه و جذاب در دبستان می باش د که در طول تاریخ با رویکرد های متفاوتی آموزش داده…

آموزشرویکرد فرایندیطبقه بندی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۷۳ مشاهده

مهارتهای زندگی در آموزش و پرورش ابتدائی

در جهان امروز با رشد جمعیت و پیشرفت امکانات، سبک زندگی تغییر کرده است و زندگی هر روز پیچیده تر می گردد ا…

مهارتهای زندگیزندگی آیندهدانش آموز