بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با انعطاف ناپذیری شناختی و اجتناب تجربی دانشجویان

چکیده مقاله

این پژوهش با هدف تعیین بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با انعطاف ناپذیری شناختی و اجتناب تجربی دانشجویان انجام گرفت روش : روش پژوهش توصیفی همبستگی بود نمونه آماری ۲۵۱ دانشجوی شهر تهران ۲۲۴ نفر زن، ۲۷ نفر مرد ، به روش تصادفی ساده انتخاب شدند ابزار پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه های اعتیاد به اینترنت یانگ، ۱۹۹۶و پذیرش و عمل بوند و همکاران، ۲۰۱۱ یافته ها نشان داد، بین اجتناب تجربی/ انعطاف ناپذیری شناختی با اعتیاد به اینترنت رابطه مستقیم معنادار دار وجود دارد مدل پیشنهادی رابطه اعتیاد به اینترنت با اجتناب تجربی/ انعطاف ناپذیری شناختی از برازش مطلوبی برخوردار است لذا می توان نتیجه گیری کرد، مداخله برای اجتناب تجربی/ انعطاف ناپذیری شناختی را کاهش و خطر اعتیاد به اینترنت را کاهش دهند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

اعظم نوری

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاداسلامی واحد رودهن،ایرا ن

نوری، اعظم،1401،بررسی رابطه بین اعتیاد به اینترنت با انعطاف ناپذیری شناختی و اجتناب تجربی دانشجویان،هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی10 تیر 1401