چکیده مقاله
این پژوهش از نوع پژوهش های نیمه تجربی طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل نابرابر بود که با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت های مبتنی بر روان درمانی کوتاه مدت ایماگوتراپی بر بخشودگی و شفقت ورزی دانشجویان زن متاهل دارای تعارض انجام شد جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان زن متاهل دارای تعارض دانشگاه پیام نور مشهد بود نمونه آماری شامل ۳۰ نفر از این دانشجویان بود که به صورت نمونه گیری هدفمند انتخاب گردیدند و در دو گروه آزمایش و کنترل هر گروه ۱۵ نفر جایگماری شدند برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های تعارضات زناشویی ثنائی و همکاران ۱۳۸۷ ، بخشش در خانواده پولارد و همکاران ۱۹۹۸ و خود شفقت ورزی نف ۲۰۰۳ استفاده شد در ابتدا آزمودنی ها مورد پیش آزمون قرار گرفتند پس از آن، آموزش مهارت های مبتنی بر ایماگوتراپی برای گروه آزمایش طی هشت جلسه نود دقیقه ای اجرا شد، اما گروه کنترل در لیست انتظار قرار گرفت پس از پایان دوره آموزش، از هر دو گروه پس آزمون به عمل آمد در پایان نتایج با کمک آزمون تحلیل کواریانس یک و چند متغیره و بر اساس نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت نتایج حاکی از اثربخشی آموزش مهارت های مبتنی بر روان درمانی کوتاه مدت ایماگوتراپی بر بخشودگی و شفقت ورزی دانشجویان زن متاهل دارای تعارض بود ۰P
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ردبیلی فرد، مریم،1401،اثربخشی رواندرمان ی کوتاه مدت مبتنی بر ایماگوتراپی بر بخشودگی و شفقت ورزی دانشجویان زن متاهل دارای تعارض،نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�
ارائهشده در
مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی19 اسفند 1401