مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

بررسی رابطه ترتیب تولد با خودکارآمدی در افراد معتاد و غیر معتاد در مراکز ترک اعتیاد شهر اصفهان

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ترتیب تولد با خودکارآمدی در مردان معتاد و غیر معتاد بود روش تحقیق این پژوهش از نوع همبستگی است جامعه آماری این پژوهش را مردان غیرمعتاد و همچنی ن معتادین تحت درمان در مراکز ترک اعتیاد شهر اصفهان تشکی ل داده اند نمونه پژوهش حاضر در دو گروه از افراد، با محدوده سنی ۱۷ تا ۴۲ سال تشکیل داده اند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند این دو گروه، شامل یک گروه ۷۵ نفری از افراد معتاد و گروه دیگر را ۷۵ نفر افراد غیرمعتاد تشکیل داده اند برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر ۱۹۸۲ استفاده شده است در تجزی ه و تحلیل آماری پژوهش نیز با استفاده از نرم افزار spss ۲۲ از مدل اسپیرمن و تحلیل رگرسیون چندگانه استفاده شد یافته های پژوهش در مورد رابطه ترتیب تولد با خودکارآمد ی نشان دهنده آن بود که در افراد معتاد، بی ن این دو متغیر رابطه معناداری وجود دارد و می تواند اثر پیش بینی کننده ای داشته باشد در حالی که در افراد غیر معتاد هیچ رابطه معناداری دیده نشد پیشنهاد می گردد با توجه به نتا یج این پژوهش والدین سعی کنند از خودکارآمدی بهتر در تربیت فرزندان خود بهره بگیرند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر قاسم لطیفی خوراسگانی

قاسم لطیفی خوراسگانی

دانش آموخته کارشناس ارشد گروه روانشناسی بالینی ،دانشگاه آزاد اسلامی واحد نجف آباد،نجف آباد،ایرا ن

شیوه ارجاع

لطیفی خوراسگانی، قاسم،1401،بررسی رابطه ترتیب تولد با خودکارآمدی در افراد معتاد و غیر معتاد در مراکز ترک اعتیاد شهر اصفهان،نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی مجموعه مقالات نهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی19 اسفند 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۳۴۶ مشاهده

اهمیت جایگاه طراحی آموزشی در آموزش علوم تجربی مقطع ابتدایی با استفاده از سه رویکرد ساخت گرایی، سیستمی و رفتاری

علوم تجربی یکی از حوزه های پرکاربرد علوم پایه می باشد که در بخش های مختلف پزشکی، کشاورزی، صنعت، انرژی و…

طراحی آموزشیآموزش علوم تجربیساخت گرایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۸۷۶ مشاهده

بررسی تاثیر توانمند سازی کارکنان در بهبود عملکرد و جایگاه شغلی

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر توانمند سازی کارکنان در بهبود عملکرد و جایگاه شغلی می باشد و از لحاظ هدف، کار…

توانمند سازیتوانمند سازی کارکنانبهبود عملکرد کارکنان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۸۴۲ مشاهده

شناخت مفهوم pck به معلمان با ماهیت آموزش طراحی و فناوری

از ابتدا مفهوم دانش محتوای آموزشی PCK توجه زیادی را به خود جلب کرده است علیرغم ستایش توسط متخصصان آموزشی…

دانش محتوای آموزشیباورهای معلمانماهیت آموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۸۳۳ مشاهده

بررسی تطبیقی تاثیرات نقاشی لئوناردو داوینچی بر فیلم ایثار آندری تارکوفسکی

سینما و نقاشی روش های مشترکی برای مشاهدهی فضاهای بصری دارند هر دو قادر به دگرگون کردن قواعد موجود و تغیی…

نقاشیسینماستایش مجوسان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۸۰۵ مشاهده

رابطه انگیزش و خودپنداره تحصیلی براساس شایستگی اجتماعی-هیجانی در دانش آموزان متوسطه دوم

پژوهش حاضر با هدف بررسی شایستگی اجتماعی هیجانی با توجه به انگیزش و خودپنداره تحصیلی در دانش آموزان متوسط…

عملکرد تحصیلیانگیزه تحصیلیشایستگی اجتماعی هیجانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۷۹۸ مشاهده

مقایسه ی دو راهبرد یادگیری رایگیری کلاسی و گروه محور و بومی سازی ریاضی این دو راهبرد

با توجه به اهمیت آموزش و یادگیری ، شیوه ها و راهبردهای یادگیری هم توجه مربیان را به خود جلب می کنند آشنا…

یادگیریرای گیری کلاسیگروه محور