مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با تصور از خود

چکیده مقاله

بنیادی ترین کلید شخصیت و رفتار هر شخص، تصویری است که فرد از خود در ذهن خود دارد تصور از خود به احساس خودکارآمدی فرد اشاره دارد که قضاوت شخصی او در مورد تواناییش است و اکثر این افراد در همه زمینه ها احساس کارایی بالایی می کنند هدف از این پژوهش تعیین سهم طرحواره های ناسازگار اولیه در پیش بینی تصور از خود است پژوهش حاضر از نوعی توصیفی تحلیلی و همبستگی و در هدف کاربردی می باشد جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان مقطع متوسطه اول شهر اصفهان در سال تحصیل ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ می باشد اعداد ۲۵۰ نفر به روش نمونه گیری در دسترس از بین افرادی داوطلب شرکت در پژوهش بودند، انتخاب شد و با استناد به کتاب دکتر دلاور از جامعه فوق تعداد ۱۰۰ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شد روش گردآوری داده ها تلفیقی از مطالعات کتابخانه ای و میدانی است در بخش میدانی از پرسشنامه های تصور از خود بک و استیر ۱۹۷۸ و پرسشنامه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ و براون ۱۹۷۷ استفاده شد داده های گردآوری شده با استفاده از آزمون رگرسیون چندمتغیره در نرم افزار SPSS تجزیه و تحلیل شد نتایج آزمون فرضیه های پژوهش نشان داد که طرحوار ههای ناسازگار اولیه با ابعاد متغیرهای «محرو میت عاطفی، تر ک، انزوای اجتماعی / بیگانگی، نقص / طرحواره شرم، شکست، وابستگی / بی کفا یتی، آ سی ب پذیری در برابر آسیب و بیماری، مشکل، اطاعت، فداکاری، استانداردهای سرسخت، استحقاق» تاثیر منفی و معناداری بر تصور از خود دانش آموزان دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

مهری نژاد، ابوالقاسم و حبیب اللهی نجف آبادی، زهره،1402،بررسی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه با تصور از خود،دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی23 تیر 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۲۳۷ مشاهده

بررسی چرایی علمی نماز از منظر روانشناسی در قرآن و حدیث

هدف از مطالعه حاضر بررسی چرایی علمی نماز از منظر روانشناسی در قرآن و حدیث است از دیدگاه اسلام نماز به وی…

روانشناسیقرآنحدیث
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۱۵ مشاهده

آنچه از تقسیم کسر آموخته ایم

یکی از مباحث ریاضی که اشیاء و محسوسات در یادگیری آن نقشی مهمی دارند، مبحث کسر است کسر از انتزاعی تر ین…

کسرصورتمخرج
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۹۵ مشاهده

نقاط قوت و ضعف تدریس متعلم محور (تدریس فعال)

پژوهش حاضر با هدف شناخت نقاط قوت و ضعف و تاثیرات تدریس به روش متعلم محور یا تدریس فعال انجام شد از لحاظ…

نقاط قوتتدریسمتعلم محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۴۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر افراد

شبکه های اجتماعی در دنیای امروزی یکی از پدیده های نوظهور در فضای مجازی هستند که به عنوان جزئی جدایی ناپذ…

شبکه های اجتماعیاعتیاد به اینترنتپیامدها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۴۵ مشاهده

روش تدریس آموزش ترکیبی یا یادگیری تلفیقی

درحال حاضر یکی از روش های مورد توجه برای تدریس و ارائه تجربیات یادگیری باکیفیت بال، یادگیری ترکیبی یا یا…

یادگیری ترکیبی فناوری نظام یادگیری آموزش مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۳۳ مشاهده

عوامل موثر بر یادگیری

پژوهش حاضر به بررسی عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان در محیط مدرسه پرداخته است و یادگیری و عوامل موثر ب…

یادگیرییادگیری در مدرسهعوامل موثر بر یادگیری