مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

تبیین نقش واسط های خودشفقتی در رابطه ی بین ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی با انعطاف پذیری شناختی در نوجوان

چکیده مقاله

نوجوانی دوره ای است که امکان مواجهه با مشکلاتی از قبیل شناختی و روانشناختی برای فرد وجود دارد عوامل مختلفی وجود دارند که امکان رویارویی با این مشکلات را به نوجوان می دهد هدف مطالعه حاضر تحلیل مسیر اثر انعطاف پذیری شناختی بر ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی با بررسی نقش میانجی خودشفقتی در میان نوجوانان بود روش این مطالعه، توصیفی از نوع همبستگی بود که به روش مدل یابی تحلیل مسیر انجام شد جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دوره ی اول متوسطه شهرستان ملایر در سال تحصیلی ۱۴۰۰ ۱۴۰۱ بود تعداد ۴۰۰ نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب و به پرسشنامه های نیازهای بنیادین روانشناختی دسی و رایان ۲۰۰۰ ، انعطاف پذیری شناختی دنیس و وندرال ۲۰۱۰ و خودشفقتی نف ۲۰۰۳ پاسخ دادند جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آماره های توصیفی با نرم افزار Spss ۲۴ و برای آماره های استنباطی از نرم افزار Amos ۲۴ استفاده شد نتایج نشان داد که انعطاف پذیری شناختی p

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر زهرا امیری

زهرا امیری

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه بوعلیسینا همدان،ایران،

تصویر محمد نبی ئی

محمد نبی ئی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی دانشگاه بوعلی سینا همدان،ایران،

شیوه ارجاع

�میری، زهرا و نبی ئی، محمد،1402،تبیین نقش واسط های خودشفقتی در رابطه ی بین ارضای نیازهای بنیادین روانشناختی با انعطاف پذیری شناختی در نوجوان،دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی مجموعه مقالات دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی23 تیر 1402
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۲۳۷ مشاهده

بررسی چرایی علمی نماز از منظر روانشناسی در قرآن و حدیث

هدف از مطالعه حاضر بررسی چرایی علمی نماز از منظر روانشناسی در قرآن و حدیث است از دیدگاه اسلام نماز به وی…

روانشناسیقرآنحدیث
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۱۵ مشاهده

آنچه از تقسیم کسر آموخته ایم

یکی از مباحث ریاضی که اشیاء و محسوسات در یادگیری آن نقشی مهمی دارند، مبحث کسر است کسر از انتزاعی تر ین…

کسرصورتمخرج
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۹۵ مشاهده

نقاط قوت و ضعف تدریس متعلم محور (تدریس فعال)

پژوهش حاضر با هدف شناخت نقاط قوت و ضعف و تاثیرات تدریس به روش متعلم محور یا تدریس فعال انجام شد از لحاظ…

نقاط قوتتدریسمتعلم محور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۴۹ مشاهده

تاثیر شبکه های اجتماعی بر افراد

شبکه های اجتماعی در دنیای امروزی یکی از پدیده های نوظهور در فضای مجازی هستند که به عنوان جزئی جدایی ناپذ…

شبکه های اجتماعیاعتیاد به اینترنتپیامدها
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۰۴۵ مشاهده

روش تدریس آموزش ترکیبی یا یادگیری تلفیقی

درحال حاضر یکی از روش های مورد توجه برای تدریس و ارائه تجربیات یادگیری باکیفیت بال، یادگیری ترکیبی یا یا…

یادگیری ترکیبی فناوری نظام یادگیری آموزش مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۹۳۳ مشاهده

عوامل موثر بر یادگیری

پژوهش حاضر به بررسی عوامل موثر بر یادگیری دانش آموزان در محیط مدرسه پرداخته است و یادگیری و عوامل موثر ب…

یادگیرییادگیری در مدرسهعوامل موثر بر یادگیری