مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ فارسی

اثربخشی مصاحبه انگیزشی در افزایش خودکارآمدی در زنان مراقب افراد با ناتوانیجسمی و حرکتی

چکیده مقاله

هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی مصاحبه انگیزشی گروهی بر افزایش خودکارآمدی مصاحبه انگیزشی گروهی بود پژوهشاز نوع پژوهش های کاربردی و از لحاظ روش شناسی از نوع تحقیقات نیمه تجربی با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروهگواه بود در این پژوهش آزمایشی، ۲۴ نفر از مراقبان افراد با ناتوانی جسمی و حرکتی که براساس مصاحبه اولیه و به صورتداوطلبانه انتخاب شده بودند به صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی ۱۲ نفر و گواه ۱۲ نفر گمارده شدند گروه آزمایشی بهمدت ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای تحت مصاحبه انگیزشی گروهی قرار گرفتند و در گروه گواه این مداخله ای صورت نگرفت شرکتکنندگان در پژوهش قبل و بعد از اتمام مداخله در مراحل پس آزمون و پیگیری به وسیله پرسشنامه خودکارآمدی مورد سنجشقرار گرفتند به منظور تحلیل داده ها از روش کواریانس یکراهه استفاده شد نتایج حاصل از تحلیل داده ها نشان داد که مصاحبهانگیزشی گروهی موجب افزایش معنی دار خودکارآمدی در زنان مراقب معلولین جسمی و حرکتی در مرحله پس آزمون و حفظاین اثرات در مرحله پیگیری شده است بنابراین، مصاحبه انگیزشی گروهی بر افزایش خودکارآمدی موثر است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر فرشاد زارعی

فرشاد زارعی

متخصص مشاوره توانبخشی، دانشگاه رازی؛ مشاور و صاحب امتیاز مرکز آموزشی توانبخشی معلولان جسمی حرکتی،کرمانشاه، ایران

تصویر معصومه خزایی

معصومه خزایی

کارشناس ارشد حرکات اصلاحی، اداره کل بهزیستی استان کرمانشاه، ایران

تصویر پرگل محمودی فر

پرگل محمودی فر

کارشناسی ارشد روانشناسی، اداره کل بهزیستی استان کرمانشاه، ایران

تصویر گلباغ کریمی

گلباغ کریمی

کارشناسی ارشد روانشناسی، اداره کل بهزیستی استان کرمانشاه، ایران

شیوه ارجاع

�ارعی، فرشاد و خزایی، معصومه و محمودی فر، پرگل و کریمی، گلباغ،1403،اثربخشی مصاحبه انگیزشی در افزایش خودکارآمدی در زنان مراقب افراد با ناتوانیجسمی و حرکتی،سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی19 مرداد 1403
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۲۲ مشاهده

نگاهی بر رهبری به سبک تحول آفرین

امروزه در هر سازمانی، تمرکز بر کسب سود در رده بالایی قراردارد کلید این امر در رهبری نهفته است که به نوبه…

رهبریسازمانقدرت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۵۸ مشاهده

بررسی نقش روش های تدریس فعال؛ در پیشرفت تحصیلی درس علوم دانش آموزان(پایه ششم ابتدایی)

کتاب درسی ابزاری است که معلم آن را برای برانگیختن دانش آموزان و دادن حداکثر آگاهی، درک و فهم درباره یک م…

تدریسروشپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۵۲۹ مشاهده

تدوین و اعتبارسنجی پروتکل درمان آرام سازی مبتنی بر فناوری واقعیتمجازی

هدف: در سال های اخیر راه های کاهش اضطراب امتحان و بهبود کیفیت خواب، ذهن بسیاری از محققین را به خود مشغول…

اضطراب امتحانآرام سازیکیفیت خواب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴۵۹ مشاهده

بررسی میزان سطح اضطراب و عزت نفس در افراد بزهکار

هدف پژوهش حاضر بررسی میزان سطح اضطراب و عزت نفس در افراد بزهکار بود این پژوهش توصیفی از نوعپیمایشی بود ن…

اضطرابعزت نفسافراد بزهکار
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴۴۲ مشاهده

ارزیابی قابلیت تشخیصی و تفکیکی مقیاس درجه بندی اختلال نقص توجه بیش فعالی ( ADHD )بزرگسالان کانرز (نسخه غربالگری-خودگزارشی) در نشانه شناسی علائم ADHD بزهکارانزندانی: یک اعتبارسنجی کنترل شده در رشت

مقدمه: اختلال نقص توجه/بیش فعالی ADHD می تواند زمینه ساز گرایش به رفتارهای پرخطر باشد و استفاده از یک اب…

سرقتسازگاری اجتماعینقص توجه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴۳۵ مشاهده

بررسی کیفی عوامل زمینه ساز گرایش به مواد مخدر در نوجوانان پسر

پژوهش حاضر با بررسی کیفی عوامل زمینه ساز گرایش مواد مخدر در نوجوانان پسر شهرستان کرج انجام شد در این پژو…

نوجواناناعتیادموادمخدر