بررسی تاثیر اختلالات یادگیری بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودکان

چکیده مقاله

اختلالات یادگیری گروهی از مشکلات متنوع هستند که بر توانایی یادگیری و استفاده از مهارت های تحصیلی مانند خواندن، نوشتن و ریاضی تاثیر میگذارند این مشکلات ناشی از ناتوانی ذاتی در هوش یا انگیزه نیستند، بلکه به دلیل تفاوت در نحوه عملکرد مغز در افراد مبتلا بهاختلالات یادگیری ایجاد می شوند اختلالات یادگیری می توانند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودکان داشته باشند اختلالاتیادگیری می توانند تاثیر قابل توجهی بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودکان داشته باشند با این حال، با تشخیص زودهنگام، مداخلات مناسب وحمایت از خانواده و جامعه، میتوان به این دانش آموزان کمک کرد تا در مدرسه و زندگی به موفقیت برسند ما در این مقاله به بررسی عمیق اینتاثیرات و ارائه راهکارهایی برای کمک به دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری می پردازیم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امیرحسین میرشکار طویل

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه ازاد اسلامی واحد زابل

مرضیه دلارامی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی زابل

پانته آ ایمانخواه

دانش آموخته ریاضی زابل

بهروز روشندل هرمزی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابل

میرشکار طویل، امیرحسین و دلارامی، مرضیه و ایمانخواه، پانته آ و روشندل هرمزی، بهروز،1403،بررسی تاثیر اختلالات یادگیری بر عملکرد تحصیلی و اجتماعی کودکان،سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات سیزدهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی19 مرداد 1403