رابطه میزان استفاده و نوع نگرش نسبت به شبکههای اجتماعی با آسیب های اجتماعی دانش آموزان دختر متوسطه اول

چکیده مقاله

پیشینه و اهداف: بسیاری از آسیب های اجتماعی می تواند دانش آموزان را درگیر کند؛ در این میان نوجوانان قشری آسیب پذیر هستند که دوران بحرانی بلوغ را میگذرانند؛ جهت تلاش برای شناسایی عوامل موثر در افزایش خطرات ناشی از آسیبهای اجتماعی برای این قشر، با توجه به رواج گسترده استفاده از اینترنت، می توان رابطه میزان استفاده و نوع نگرش نسبت به شبکههای اجتماعی را بررسی کرد؛ هدف این پژوهش بررسی رابطه میزان استفاده و نوع نگرش نسبت به شبکههای اجتماعی با آسیب های اجتماعی در دانش آموزان دختر دوره اول متوسطه است روش ها : جامعه آماری این تحقیق دانشآموزان دختر پایه هشتم مدارس دولتی ناحیه ۴ تبریز در سال تحصیلی ۱۴۰۰ ۱۳۹۹ میباشد که تعداد افراد جامعه ۱۸۹۶ نفر می باشد تعداد افراد نمونه ۳۱۳ نفر و با استفاده از جدول مورگان محاسبه شده است؛ روش نمونهگیری تصادفی چند مرحله ای است؛ ۵مدرسهی ناحیه ۴ از هر مدرسه ۳ کلاس به طور تصادفی انتخاب شدند ابزار اندازه گیری، پرسشنامه آسیبهای اجتماعی و پرسشنامه میزان و نگرش به استفاده از شبکه های اجتماعی بود ، طرح تحقیق توصیفی همبستگی و هدف آن کاربردی است برای بررسی فرضیه تحقیق از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه استفاده شد یافته ها: نتایج پژوهش نشان میدهد که بین میزان و نگرش به استفاده از شبکه های اجتماعی همبستگی مثبت وجود دارد؛ یعنی با افزایش میزان و نگرش به استفاده از شبکه های اجتماعی، میزان آسیبهای اجتماعی از جمله سرقت،خودکشی، اعتیاد و کمتر میشود نتیجه گیری: بهتر است خانوادهها و مدارس موجبات آشنایی دانش آموزان با آسیب های فضای مجازی و نحوه استفاده صحیح از آن با استفاده از تهیه مستند و پژوهش توسط خود دانش آموزان و برگزاری کارگاه هایی در خصوص مضرات اینترنت فراهم آورند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

رحیم بدری

استاد دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

شهروز نعمتی

دانشیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

فهیمه احمدی امین

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه تبریز، تبریز، ایران

�دری، رحیم و نعمتی، شهروز و احمدی امین، فهیمه،1404،رابطه میزان استفاده و نوع نگرش نسبت به شبکههای اجتماعی با آسیب های اجتماعی دانش آموزان دختر متوسطه اول،هفتمین کنفرانس بین المللی و دهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی و دهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 فروردین 1404 · تهران