چکیده مقاله
هدف این پژوهش، بررسی رابطه بین شایستگی هیجانی اجتماعی، تعهد سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی بود روش تحقیق توصیفی همبستگی بود جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان ابتدایی شهرستان خرم آباد که تعداد آنها ۳۵۰۰ بود گزارش شد با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ۳۸۰ نفر به عنوان نمونه تعیین و به روش خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند ابزارگردآوری داده ها، پرسشنامه کیفیت زندگی کاری عباس پور ۱۳۹۷ و پرسشنامه تعهدسازمانی اسدی ۱۳۹۶ و پرسش نامه شایستگی های هیجانی اجتماعی علاقه بند ۱۳۷۸ بود جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام استفاده شد نتایج تحقیق نشان می دهد بین شایس تگی هیجانی اجتماعی، تعهد سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی رابطه معنادار وجود دارد و بین مقوله های تعهد سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی رابطه معنادار وجود دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مختاری نژاد، مریم و مختاری پور، مهدی،1401،بررسی رابطه بین شایستگی هیجانی -اجتماعی، تعهد سازمانی با کیفیت زندگی کاری معلمان ابتدایی شهرستان خرم آباد،سومین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت
ارائهشده در
مجموعه مقالات سومین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت27 مرداد 1401