شفافیت، پاسخگویی و حکمرانی خوب

چکیده مقاله

شفافیت، پاسخگویی و حکمرانی خوب از مهم ترین شاخص های مدیریت نوین در نظام های آموزشی محسوب می شوند هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر مولفه های شفافیت اداری و پاسخگویی مدیریتی بر تحقق حکمرانی خوب در آموزش و پرورش است این پژوهش با رویکرد توصیفی–تحلیلی و روش پیمایشی انجام شد جامعه آماری شامل مدیران، معاونان و دبیران مدارس متوسطه بود که با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شدند ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته با طیف لیکرت پنج درجه ای بود یافته ها نشان داد بین شفافیت اطلاعاتی و اعتماد سازمانی رابطه معنادار وجود دارد همچنین پاسخگویی مدیران به طور مستقیم با افزایش رضایت شغلی معلمان مرتبط است نتایج بیانگر آن است که حکمرانی خوب زمانی محقق می شود که نظام تصمیم گیری مبتنی بر عدالت، مشارکت و نظارت مستمر باشد پیشنهاد می شود سازوکارهای ارزیابی عملکرد مدیران تقویت گردد در نهایت، استقرار فرهنگ پاسخگویی می تواند سرمایه اجتماعی آموزش و پرورش را افزایش دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

پخشان عبدالی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دبیر آموزش و پرورش

�بدالی، پخشان،1405،شفافیت، پاسخگویی و حکمرانی خوب،یازدهمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات یازدهمین کنفرانس بین المللی مدیریت و صنعت25 اسفند 1404 · تهران