بررسی تاثیر هنردرمانی بر اختلالت رفتاری دانش آموزان ابتدایی

چکیده مقاله

هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر هنردرمانی مانند نقاشی بر درمان اختلالات رفتاری، مثل پرخاشگری دانش آموزان و کودکان بود پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه با مطالعه ی پژوهش های اندیشمندان و مقالات خارجی مرتبط انجام شده است امروزه هنرهای فراوانی نظیر موسیقی، نمایش، نقاشی و وجود دارند؛ که خانواده های زیادی را به خود مشغول ساخته و تلاش می شود تا با سرگرم شدن به این فعالیت ها از خشونت و رفتارهای مشابه آن دوری نموده و تا سر حد امکان به رفتارهای ملایم و دور از هرگونه تشنج اجتماعی، زندگی مسالمت آمیزی داشته باشند نتایج پژوهش حاکی از آن است که هنردرمانی مبتنی بر نقاشی به عنوان یک روش روان درمانی موثر در جهت کاهش نشانه های بالینی اختلال رفتاری پرخاشگری دانش آموزان به درمانگران حوزه کودکان پیشنهاد می شود نقاشی نوعی وسیله بیان هیجانات و دنیای درونی است و در شناسایی هوش و عواطف کودک نقش ویژه ای دارند این نتایج بر اهمیت مداخله نقاشی درمانی برای کاهش اختلالات رفتاری همچون پرخاشگری دانش آموزان تاکید کرد و از آن به عنوان یک روش موثر بهره گرفت

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی حیدری ورزنه

دانشجو کارشناسی راهنمایی و مشاوره پردیس شهید باهنر اراک

�یدری ورزنه، علی،1401،بررسی تاثیر هنردرمانی بر اختلالت رفتاری دانش آموزان ابتدایی،پنجمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی11 آذر 1401 · تهران