اهمیت وجود مربی امور تربیتی در مدارس

چکیده مقاله

هدف این پژوهش بررسی نقش مربی امور تربیتی در پرورش و حرکت دانش آموزان به امور فرهنگی مذهبی می باشد هاین پژوهش از نوع مطالعات کیفی می باشد و روش تحقیق ما از نوع مروری کتابخانه ای می باشد و مطالب از سایت ها و مقالات داخلی بدست آمده است مربی امور تربیتی وظیفه دارد تا با والدین دانش آموزان در ارتباط باشد و همکاری کند تا آموزش و پرورش در خانه و مدرسه به خوبی تناسب یابد این هماهنگی میتواند به بهبود عملکرد تحصیلی و رفتاری دانش آموزان کمک کند مربی امور تربیتی مسئولیت دارد تا دانش آموزان را در زمینه اخلاقیات، ارزشها و قوانین اجتماعی آموزش دهد و آنها را به مسئولیت پذیری و احترام به دیگران ترغیب کند این کمک میکند تا جامعه مدرسه از نظر اخلاقی قویتر و هماهنگتر شود مربی امور تربیتی به عنوان مشاور و راهنما برای دانش آموزان عمل میکند او میتواند با شنیدن مشکلات و نگرانیهای دانش آموزان کمک کند و راهحلهای مناسبی ارائه دهد همچنین، او میتواند به دانش آموزان کمک کند تا اهداف تحصیلی و شغلی خود را شناسایی کنند و راهنمایی کند تا به آنها برسند به طور کلی، وجود مربی امور تربیتی در مدارس به دلیل عملکرد بهتر دانش آموزان و جامعه مدرسه، ارتقای ارزشها و اخلاقیات، پیشگیری از رفتارهای ناپسند و تقویت هوش هیجانی و اجتماعی بسیار مهم و ضروری است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمد عیسوندطاهری

دانشجوی کارشناسی رشته امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا ع اندیمشک، خوزستان، ایران

سیدمهدی موسوی

دانشجوی کارشناسی رشته امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا ع اندیمشک، خوزستان، ایران

عرفان خدادادی ارپناه

دانشجوی کارشناسی رشته امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا ع اندیمشک، خوزستان، ایران

ابوالفضل کیارثی بهداروند

دانشجوی کارشناسی رشته امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان امام رضا ع اندیمشک، خوزستان، ایران

�یسوندطاهری، محمد و موسوی، سیدمهدی و خدادادی ارپناه، عرفان و کیارثی بهداروند، ابوالفضل،1402،اهمیت وجود مربی امور تربیتی در مدارس،هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 آبان 1402 · تهران