چکیده مقاله
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف این مطالعه بررسی تاثیر تکنولوژی در تعلیم و تربیت انجام گرفته است محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی SID، scholar G و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است نتایج بدست آمده نشان می دهد، چند دهه ای بیش نیست که اصطلاح تکنولوژی آموزشی جایی برای خود در فرهنگ تعلیم و تربیت جهان اختصاص داده است قبل از آنکه کاربرد تکنولوژی آموزشی با مفهووم جدید و مترقی آن مطرح شود، برنامه ریزان و معلمان در راه بهبود امر تدریس و محصول نتایج بهتر آموزش از مواد و وسایل آموزشی با مفهوم »سمعی و بصری« آن کمک می گرفتند به طور خلاصه، تکنولوژی تاثیر قابل توجهی در تعلیم و تربیت دارد این تاثیرات شامل دسترسی به منابع آموزشی، روشهای تدریس متنوع، ارتباط و همکاری، توسعه مهارتهای فردی و تجربه یادگیری فعال میشوند استفاده موفق از تکنولوژی میتواند بهبود قابل توجهی در فرآیند آموزش و یادگیری را به همراه داشته باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�اودی، شیدا و اسکانی، انور و نفیسی یزدی، ندا و رئیسی، سمیه،1402،بررسی تاثیر تکنولوژی در تعلیم و تربیت،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران