چکیده مقاله
گلستان سعدی، با نثری روان و مفاهیم اخلاقی و انسانی، از گنجینه های فاخر ادبیات فارسی است که در آموزش و پرورش کودکان نقش آفرینی چشم گیری می تواند داشته باشد این مقاله به بررسی تاثیر گلستان خوانی بر رشد شخصیت و تقویت تفکر کودکان دبستانی می پردازد یافته ها نشان می دهند که آشنایی کودکان با حکایات سعدی، موجب افزایش توانایی تحلیل اخلاقی، گسترش دامنه ی واژگان، تقویت مهارت های گفت وگو، و پرورش روحیه ی همدلی و نوع دوستی در آنان می شود همچنین، مفاهیم فلسفی ساده شده در گلستان، بستری مناسب برای شکل گیری تفکر انتقادی و خودشناسی در سال های نخستین تحصیل فراهم می آورد در مجموع، گلستان خوانی نه تنها ابزاری برای آموزش زبان فارسی، بلکه پلی برای رشد همه جانبه ی شخصیت کودک در عصر امروز به شمار می رود کلمات کلیدی: آموزش ادبیات در دبستان ،پرورش اخلاق ،تعلیم و تربیت ،تفکر انتقادی ،رشد شخصیت کودک
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�ادقی، سپیده،1404،تاثیر گلستان خوانی بر رشد شخصیت و تفکر کودکان،سیزدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات سیزدهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 تیر 1404 · تهران