مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ فارسی

بررسی ابعاد روانشناختی اذن ولی در ازدواج دختر باکره

چکیده مقاله

قانون گذاری در حوزه خانواده، بدون درک جامع و چندبعدی از انسان، نمی تواند از کارآمدی لازم برخوردار باشد یکی از ابعاد اساسی در این زمینه، بعد روان شناختی است که در تدوین مقررات مربوط به ازدواج نیز باید مورد توجه جدی قرار گیرد در نظام حقوقی و فقهی ایران، ازدواج دختر باکره در صورت رسیدن به سن بلوغ و رشد عقلی منوط به اذن ولی پدر یا جد پدری است، در حالی که ازدواج مجدد زنی که بکارت خود را از دست داده، بدون چنین شرطی ممکن است این پژوهش در پی پاسخ به این پرسش است که آیا صرف فقدان بکارت، می تواند معیاری منطقی برای لغو نیاز به اذن ولی تلقی شود؟ و اینکه آیا این شرط قانونی، بر پایه ی ارزیابی های روان شناختی و شناخت علمی از تفاوت های جنسیتی در تصمیم گیری های عاطفی و عقلانی استوار شده یا نه؟ با بررسی ابعاد روانی اثرگذار بر تصمیم گیری در ازدواج از جمله بلوغ عاطفی، اخلاقی و هیجانی و با مقایسه آن میان دختران و پسران، این نتیجه حاصل شد که تفاوت چشم گیری میان دو جنس از این حیث وجود ندارد، و حتی در برخی موارد، دختران از رشد روانی بالاتری برخوردارند بنابراین، وابسته کردن اذن ولی صرفا به وضعیت فیزیولوژیکی باکره بودن ، بدون لحاظ سایر مولفه های روانی، می تواند به نادیده گرفتن شان انسانی و توانایی تشخیص دختران منجر شود این یافته ها ضرورت بازنگری در مبنای فقهی حقوقی این شرط قانونی را نشان می دهد، به گونه ای که تشخیص صلاحیت برای ازدواج بر پایه بلوغ روانی و اجتماعی فرد، نه صرف وضعیت جسمانی، صورت گیرد واژگان کلیدی: ازدواج، اذن ولی، دختر باکره، بکارت، روانشناختی

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر فاطمه صداقت

فاطمه صداقت

مقاله بررسی ابعاد روانشناختی اذن ولی در ازدواج دختر باکره

شیوه ارجاع

�داقت، فاطمه،1404،بررسی ابعاد روانشناختی اذن ولی در ازدواج دختر باکره،هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناس�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی سلامت، علوم تربیتی و روانشناسی30 خرداد 1404
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰۴ مشاهده

بررسی اثربخشی تکنیک صندلی خالی در کاهش احساس گناه مزمن و خود انتقادی در زنان آسیب دیده

احساس گناه مزمن و خودانتقادی شدید، از مهم ترین مشکلات روانی در زنان آسیب دیده است که بر سلامت روان و عمل…

خودانتقادیزنان آسیب دیدهصندلی خالی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۵۷ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سلامت روان: از الگوریتم تا درمان دیجیتال

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در ارتقاء سلامت روان، به صورت مطالعه ای موردی و کیفی انجام شد در…

هوش مصنوعیخودکارآمدیدرمان شناختی رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴۵ مشاهده

بررسی تاثیر فناوری های مبتنی بر هوش مصنوعی بر فرآیند یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

این مقاله با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر بهبود کیفیت یادگیری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان نسل دیجیتال…

هوش مصنوعیعملکرد تحصیلیفرآیند یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳۴ مشاهده

بررسی نشانه های رفتاری اضطراب، افسردگی و انزوای اجتماعی در دانش آموزان ابتدایی با سابقه مصرف مواد در خانواده

رفتارهای ناسازگارانه مانند اضطراب، افسردگی و انزوای اجتماعی در میان دانش آموزان می توانند زمینه ساز مشکل…

افسردگیانزوای اجتماعینشانه های رفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۱۵ مشاهده

اضطراب جدایی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی: علل، نشانه ها و راهکارهای مقابله

این مقاله به بررسی اضطراب جدایی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی می پردازد و به تحلیل عوامل موثر بر بروز…

سلامت روانتعاملات اجتماعیفعالیت های تفریحی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۰۶ مشاهده

اثربخشی سیستم های هوش مصنوعی در شخصی سازی درمان شناختی-رفتاری جهت کنترل اضطراب بیماران مبتلا به سرطان

اضطراب یکی از مشکلات روانشناختی رایج در بیماران مبتلا به سرطان است که می تواند بر روند درمان، کیفیت زندگ…

سرطاندرمان شناختی-رفتاریهوش مصنوعی