مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ فارسی

ارائه چارچوب داده محور مبتنی بر هوش مصنوعی برای پشتیبانی از تصمیم گیری در طراحی معماری با استفاده از BIM

چکیده مقاله

صنعت معماری، مهندسی و ساخت AEC در دهه اخیر شاهد تحولی بنیادین در رویکردهای طراحی بوده است که ریشه در گسترش داده های کلان، پیشرفت های هوش مصنوعی و بلوغ فناوری مدل سازی اطلاعات ساختمان BIM دارد با وجود ظرفیت های بالای BIM به عنوان یک مخزن اطلاعاتی غنی از داده های هندسی، عملکردی و زمانی پروژه، بهره گیری از این داده ها برای پشتیبانی از تصمیم گیری های طراحی در عمل با چالش هایی چون پراکندگی داده ها، فقدان یکپارچگی و نبود چارچوب های تحلیلی نظام مند مواجه است این مقاله به ارائه چارچوبی داده محور مبتنی بر هوش مصنوعی برای پشتیبانی از تصمیم گیری در طراحی معماری با استفاده از BIM می پردازد چارچوب پیشنهادی بر اساس مرور نظام مند پژوهش های معاصر در چهار حوزه کلیدی شامل یادگیری ماشین برای استخراج دانش از مدل های BIM، طراحی زایا و بهینه سازی چندهدفه، هوش مصنوعی قابل توضیح برای شفاف سازی تصمیم ها، و سیستم های عامل مبتنی بر مدل های زبانی بزرگ برای تعامل طبیعی با داده های BIM تدوین شده است یافته های پژوهش های مروری نشان می دهد که پیاده سازی این چارچوب می تواند زمان طراحی را به طور قابل توجهی کاهش دهد، دقت پیش بینی های عملکردی را افزایش دهد، هزینه های چرخه عمر را کاهش دهد و شفافیت فرآیند تصمیم گیری را به طور چشمگیری بهبود بخشد چارچوب ارائه شده شامل پنج لایه اصلی است: لایه داده و یکپارچه سازی، لایه تحلیل و مدل سازی، لایه بهینه سازی و تولید گزینه ها، لایه تفسیر و شفاف سازی، و لایه تعامل و تصمیم گیری این مقاله با شناسایی شکاف های موجود میان نظریه و عمل، پیشنهادهایی برای توسعه آتی چارچوب و پیاده سازی آن در محیط های حرفه ای ارائه می دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شیوه ارجاع

�باز، محمدعلی و زارعی، نسیبه،1405،ارائه چارچوب داده محور مبتنی بر هوش مصنوعی برای پشتیبانی از تصمیم گیری در طراحی معماری با استفاده از BIM،دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم مجموعه مقالات دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم26 اردیبهشت 1405 · بوشهر
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۲۹۱ مشاهده

نقش مدیریت دانش در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس

مدیریت دانش به عنوان یکی از رویکردهای نوین مدیریتی، نقش فزاینده ای در بهبود کیفیت نظام های آموزشی و ارتق…

عملکرد تحصیلیمدیریت دانشمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱,۱۸۴ مشاهده

نقش خواجه نظام الملک در اداره حکومت سلجوقی

خواجه نظام الملک طوسی ۴۸۰ ۴۱۰ ه ق از برجسته ترین وزیران دوران سلجوقیان بود که نقش بسزایی در تثبیت سلطنت…

سلجوقیانخواجه نظام الملکدیوان سالاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱,۱۰۴ مشاهده

طراحی و پیاده سازی یک پروتکل مسیریابی مبتنی بر الگوریتم های کوتاه ترین مسیر

در شبکه های رایانه ای، انتخاب مسیر بهینه برای انتقال داده ها یکی از مسائل اساسی در بهبود کارایی و کاهش ت…

پروتکل مسیریابیدایکسترامسیریابی شبکه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۸۰ مشاهده

مطالعه روانشناسی محیطی بر شکل گیری حس آرامش و تنش زدایی در فضاهای معماری

روانشناسی محیطی یکی از حوزه های میان رشته ای مهم میان معماری، روانشناسی و علوم رفتاری است که به بررسی تع…

معماریتنش زداییروانشناسی محیطی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۵۱ مشاهده

بررسی پوشاک زنان و مردان رومی در عصر بیزانس

رومیان یکی از غنی ترین فرهنگ های جهان را دارا می باشند پوشاک رومیان نیز یکی از به همین صورت است و پر است…

پوشاک رومیانعصر بیزانسزنان و مردان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۱۳ مشاهده

نقش مدیران مدارس در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش

سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، بر…

دانش آموزانیادگیری نوینیادگیری فعال