چکیده مقاله
این مقاله با هدف بررسی تاثیر تلفیق درس تربیت بدنی با درس ریاضی بر یادگیری مهارت های بنیادی دانش آموزان انجام شد روش پژوهش حاضر کیفی به صورت مروری توصیفی می باشد نحوه ی گردآوری اطلاعات در مقاله بصورت کتابخانه ای و اسنادی کتاب، مقاله، مجله علمی داخلی و خارجی به بررسی مبانی، نظریه ها،دیدگاه های مرتبط با شیوه ی آموزشی تربیت بدنی تلفیقی و ریاضی بر یادگیری مهارت های بنیادین دانش آموزان پرداخته است یافته ها نشان داد که یادگیری برخی مهارت ها در کودکی به کسب موفقیت در بزرگسالی کمک شایانی می کند بدون شک کودک در هر دوره ای از سن خود مستعد یادگیری یک نوع مهارت است و با اطلاع و شناخت از آن ها می توان در تربیت و آموزش صحیح او و آماده کردنش برای ورود به مراحل سخت تر و یادگیری مهارت های بعدی گام برداشت که حرکت های بنیادی کودکان یکی از همین مهارت هاستطبق نتایجی که به دست آمد تلفیق تربیت بدنی و ریاضی ، نقش بسیار مهمی در یادگیری مهارت های بنیادی توسط دانش آموزان دارد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
قهرمانی، زینب و عناهتی، نسرین و عالی، شیرین،1401،تاثیر تلفیق درس تربیت بدنی با درس ریاضی بر یادگیری مهارت های بنیادی دانش آموزان،هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی10 تیر 1401