مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ فارسی

تاملی بر برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان: تحلیل توسعه حرفه ای معلمان مبتنی بر اخلاق مراقبتی

چکیده مقاله

مقاله حاضر با هدف تاملی بر برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان: تحلیل توسعه حرفه ای معلمان مبتنی بر اخلاق مراقبتی با استفاده از روش جمع آوری اطلاعات توصیفی تحلیلی و کتابخانه ای میباشد بر این اساس ابتدا مبانی نظر ی اخلاق مراقبتی نادینگز وسپس اهمیت اخلاق و نقش برنامه های درسی دانشگاه فرهنگیان در توسعه حرفه ای معلمان مطرح میشود نادینگز اعتقاد دارد که برنامه های فعلی مراکز تربیت معلم و آموزشهای ضمن خدمت، اغلب اخلاق مراقبتی و اثر آن در فرایند تربیت را نادیده میگیرند این در حالی است که آموزش اخلاق در مسیر توسعه انسانی نقش مهمی دارد و نظام برنامه درسی با توجه به رسالت خود باید بیش از پیش به آن توجه نموده و درجهت غنی سازی محیط تربیتی، اخلاق مراقبتی را در پیشبرد توسعه حرفه ای از محوری ترین مسائل در برنامه های درسی قرار دهد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

تصویر محجوبه الهی باغان

محجوبه الهی باغان

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه فردوسی

شیوه ارجاع

�لهی باغان، محجوبه و جاویدی کلاته جعفرآبادی، طاهره،1401،تاملی بر برنامه درسی دانشگاه فرهنگیان: تحلیل توسعه حرفه ای معلمان مبتنی بر اخلاق مراقبتی،هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی10 تیر 1401
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۴۸۸ مشاهده

نقش روانشناسی تربیتی در آموزش و پرورش

روانشناسی تربیتی، به مطالعه روانشناختی یادگیری در موقعیت های مختلف آموزشی می پردازد که شامل روانشناسی تد…

آموزشتربیتپرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۲,۱۵۴ مشاهده

عناصر و عوامل کلیدی در ساختار سازمانی مدرسه

مدرسه به صورت خاص و آموزشوپرورش به صورت عام، دارای ساختاری به نام ساختار سازمانی است در این ساختار، وظای…

ساختار سازمانیمدرسهمدیران
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۹۷۵ مشاهده

شیوه های نوین تدریس و تاثیر آن بر آموزش و یادگیری

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر روشهای نوین تدریس بر آموزش و یادگیری انجام گرفت که منظور از آموزش فرآیندی…

تدریسآموزشیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۶۵۳ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب ریاضی دوم دبستان بر اساس مراحل رشد پیاژه

توجه به موقعیتی که دانش آموز از نظر ذهنی، عاطفی، اجتماعی و ویژگی های رشدی در آن قرار دارد می تواند ما را…

پیاژهتحلیل محتوارشد ذهنی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۸۸ مشاهده

راهکار های آموزش مهارت طبقه بندی با محوریت کتاب علوم تجربی چهارم دبستان

علوم تجربی، یکی از دروس پایه و جذاب در دبستان می باش د که در طول تاریخ با رویکرد های متفاوتی آموزش داده…

آموزشرویکرد فرایندیطبقه بندی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۱ ۱,۵۷۳ مشاهده

مهارتهای زندگی در آموزش و پرورش ابتدائی

در جهان امروز با رشد جمعیت و پیشرفت امکانات، سبک زندگی تغییر کرده است و زندگی هر روز پیچیده تر می گردد ا…

مهارتهای زندگیزندگی آیندهدانش آموز