راهکارهایی برای تدریس موفق

چکیده مقاله

درمقاله حاضر راهکارهایی برای تدریس موفق ذکرگردیده که به صورت مرحله بندی شده در زیر به آن پرداخته شده است:اولین مرحله در تدریس موفق آن است که عاشق باشی دومین مرحله:درتوباید لذت آموختن نشانگربوده وثابت نمایی سومین مرحله :چشم امیدبه اهداف بلندت باید چهارمین مرحله:برتواست که مسئول ومنظم باشیپنجمین مرحله:بجوی تا بیابی ششمین مرحله:برتوباد انصاف وآمادگی در امرتدریس هفتمین مرحله:عقل سلیم الزمه تدریس است هشتمین مرحله:باترس ولرز کار میسر نمی شود نهمین مرحله:درکار تدریس همت خودرابلند دار دهمین مرحله:وسعت بخش گستره ی دید خویش راویزگیهای تدریس موفق۱ طراحی برنامه۲ شناخت موقیعت اجتماعی دانش آموزان۳ حفظ شخصیت معلم۲۴ تفهیم روش تدریس به دانش اموزا ن۵ تهیه ی لوازم مورد نیاز آموز ش۶ مهم شمردن در س۷ اشراف به تمام روشهای تدریس۸ا ستفاده از نظریات زیرکانه دانش آموزا ن۹ داشتن غنای فکر ی۱۰ پرسشهای تدریج متراکمیازدهمین مرحله:مدیریت وتوانایی برقراری نظم در کلا س ازجمله عواملی که موجب بروز بی نظمی درکلاس شدهالف عدم تسلط برموضوع بحثب ضعف بر پاسخ گویی به سوالات فراگیرانج نداشتن قدرت تحلیل ونتیجه گیری مناسبد ضعف های ناشی ازفقدان مهارت دررفتارهای اجتماعیه فقدان مهارت های تدریسدوازدهمین مرحله:مرور درس قبل وبیان ارتباط آن با درس جدیدسیزدهمین مرحله:ایجاده انگیزه در آغاز تدریس نسبت به موضوع بحثچهاردهمین مرحله:توضیح اصطلاحات کلیدی در سپانزدهمین مرحله:خلاصه کردن جمع بندی ونتیجه گیری در پایان در سفراموش نشود که جمع بندی وخلاصه درس واقعا خلاصه ای از اهم مطالب ارایه شده است لذا خلاصهدرس حداقل شامل این موضوعات خواهد بود۱ تکرار رئوس مطالب ونکات اساسی درس۲ تاکیده دوباره مسائل مهم طرح شده۳ خاتمه دادن به درس باجمله ای رسا وبا معناشانزدهمین مرحله:طرح بحث جلسه آینده ومعرفی منابع اطلاعاتیتوضیح چند شاخص کلی دیگرالف تناسب حجم ارائه شده بازمان کلاس وظرفیت دانشجویانب استفاده از روش تدریس مناسب

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

محمدجواد کیخا

کیخا، محمدجواد،1401،راهکارهایی برای تدریس موفق،هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی10 تیر 1401