نقش مربیان پرورشی و مدرسه در توسعه فرهنگ نماز

چکیده مقاله

نماز رکن اصلی دین است و به عنوان نمودی بارز و آشکار از رفتارهای دینی باید اصل یترین جایگاه را در زندگی مردم داشته باشد به همین سبب میبایست، از بهترین شیوه ها و بهترین افراد برای دعوت به این امر مهم استفاده کرد؛ تا بتوان اهمیت این ستون خیمه دین را به نحو احسن برای جامعه و افراد آن، بالاخص دانش آموزان که سرمایه اصلی نیروی انسانی در جامعه هستند بازگو کرد و با توجه به اینکه مدرسه جایگاه تعلیم و تربیت است و کودکان و نوجوانان بیشترین و فعالترین دوران زندگی خویش را در مدرسه سپری میکنند لذا آشنایی و مانوس نمودن آنان با این فریضه الهی و ترغیب آنان به شرکت در نماز جماعت نیازمند فراهم نمودن شرایط و امکانات مناسب در مدرسه است پژوهش حاضر درصدد بررسی نقش مربیان پرورشی و مدرسه در توسعه فرهنگ نماز است یافته های پژوهش نشان داد که تحقق این هدف و نیز فراهم آوردن زمینه های رشد و شکوفایی استعدادهای کودکان و نوجوانان وابسته به عوامل متعددی مانند محبوبیت مربیان پرورشی، تشکیل به موقع نماز جماعت، حضور مدیر و معاونین و معلمان در نماز جماعت، تشویق دانش آموزان توسط معلمان و مربیان تربیتی و پرورشی و نشستهای صمیمی بادانش آموزان است ازاینرو مدرسه نقش بسزایی در توسعه فرهنگ نماز دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین رضائی مرادنقم

مربی پرورشی آموزش و پرورش شهرستان خداافرین کارشناسی مشاوره و راهنمایی

�ضائی مرادنقم، حسین،1401،نقش مربیان پرورشی و مدرسه در توسعه فرهنگ نماز،هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزش�

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی10 تیر 1401