نقش بکارگیری خلاقیت توسط معلم در پرورش استعداد های دانش آموزان

چکیده مقاله

در سال های نه چندان دور، بسیاری اعتقاد داشتند که ذهن کودکان همانند ظرفهای خالی است که در انتظار پر شدن با دانش است در دنیای کنونی پیشرفت و توسعه هر جامعه را بیش ازهر چیز درگرو تربیت نیروهای انسانی کارآمدی میدانند که بتوانند با اندیشه پویا و خلاق خود امکانات بالقوه موجود در آن جامعه را به امکانات بالفعل و قابل استفاده تبدیل نمایند از عوامل مهم در برانگیخته شدن انگیزه و ایجاد رغبت شغلی معلمان این است که معلمان از آسیب های اجتماعی بالایی برخوردار باشند منزلت اجتماعی معلمان در جامعه ما بسیار پایین است این یک واقعیت است که فارغ التحصیلان پسر تمایل کمتری برای ورود به حرفه معلمی نشان می دهند ودر بعضی کشورها معلمی بیشتر به عنوان حرفه زنان در نظر گرفته می شود جایگاه معلمان و پایگاه اجتماعی آنان یکی از موضوعات نگران کننده در ده ه گذشته بوده است و این نگرانی به صورت بین المللی درآمده است، تلاشهای بسیاری برای پیداکردن عوامل موثر در پایگاه اجتماعی معلمان در سطح جهانی صورت گرفته، تا از این طریق بتوان منزلت اجتماعی معلمان را ارتقاء بخشید در واقع معلم از طریق درگیر شدن در فعالیت های خلاق کودک در رشد خلاقیت او سهیم هستند خانواده ها باید فرصت های لازم را برای سوال کردن، کنجکاوی و کشف محیط به کودکان بدهند و هرگز آنان را تنبیه و تهدید نکنند زمینه رشد خلاقیت در مدرسه زمانی فراهم می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علی اکبر رضائیان

کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی دانشگاه آزاد لامرد،مدرس دانشگاه آزاد لامرد و آموزگار آموزش و پرورش

زینب فرهمند

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزد علامرودشت

فاطمه محمودی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزد علامرودشت

سکینه قاسمی

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزد علامرودشت

�ضائیان، علی اکبر و فرهمند، زینب و محمودی، فاطمه و قاسمی، سکینه،1402،نقش بکارگیری خلاقیت توسط معلم در پرورش استعداد های دانش آموزان،دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری31 مرداد 1402 · تهران