. تحلیل سکونت انسان در مریخ

چکیده مقاله

در نهایت، مدرسه موفق در عصر دیجیتال مدرسه ای نیست که بیشترین ابزار را دارد؛ بلکه مدرسه ای است که فناوری را آگاهانه، عادلانه، اخلاقی و تربیتی به کار می گیرد مدیر مدرسه اگر فاقد بینش و مهارت دیجیتال باشد، فناوری به مسئله تبدیل می شود؛ اما اگر مدیر نقش رهبر تحول را ایفا کند، فناوری می تواند به فرصتی برای یادگیری عمیق تر، مدیریت بهتر و عدالت آموزشی بیشتر تبدیل شود

نویسندگان

فرهاد جفره

دبیر

مریم جفره

دبیر

�فره، مریم،1404،. تحلیل سکونت انسان در مریخ،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر