چکیده مقاله
مطالعه کارایی چارچوب های نوین مدیریت بحران را در محیط های آموزشی ارزیابی می کند داده ها از نمونه ای متشکل از ۲۰۰ معلم و مدیر مدرسه در مناطق مختلف جمع آوری شدند تحلیل های کمی شامل آزمون کولموگروف اسمیرنوف برای سنجش نرمالیت داده ها و آزمون تی تک نمونه ای برای بررسی معناداری تفاوت میانگین ها با استانداردهای مرجع به کار گرفته شد یافته ها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�فره، مریم،1404،. نقش نورپردازی خیابانی در کاهش جرایم شبانه،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر