چکیده مقاله
خشکسالی به عنوان یکی از جدی ترین پدیده های طبیعی، با اثرگذاری مستقیم بر منابع آب، بخش کشاورزی و سامانه های طبیعی، چالشی اساسی برای پایداری محیط زیست و امنیت زیست محیطی کشورها محسوب می شود موقعیت جغرافیایی ایران در ناحیه خشک و نیمه خشک کره زمین سبب شده است که این کشور، به ویژه در سال های اخیر، با افزایش شدت و تکرار دوره های خشکسالی روبه رو باشد پیامدهای این وضعیت شامل کاهش ذخایر آب، فرونشست زمین، تشدید روند بیابان زایی، آسیب به تنوع زیستی و افزایش مهاجرت های ناشی از تغییرات اقلیمی است در چنین شرایطی، به کارگیری رویکرد پدافند غیرعامل می تواند به عنوان ابزاری کارآمد در کاهش خسارات و افزایش توان سازگاری جوامع انسانی و محیط زیست نقش آفرینی کند این رویکرد با تاکید بر اقدامات پیشگیرانه، برنامه ریزی مبتنی بر اقلیم، مدیریت ریسک و بهره گیری از فناوری های نوین مانند سنجش از دور، سامانه های اطلاعات جغرافیایی GIS و مدل های پیش بینی اقلیمی، زمینه پایش مستمر، پیش بینی دقیق و مدیریت بهینه خشکسالی را فراهم می سازد با وجود اجرای برنامه ها و طرح های مختلف در حوزه مدیریت منابع آب در کشور، نبود یک چارچوب منسجم برای مدیریت ریسک اقلیمی، ناهماهنگی سیاست ها و کاستی در زیرساخت های علمی و فناورانه، از مهم ترین چالش های پیش روی تحقق موثر این رویکرد به شمار می آیند هدف از انجام این پژوهش، تبیین جایگاه و کارکرد پدافند غیرعامل در عرصه محیط زیست، اقلیم و جغرافیای ایران با تمرکز بر تهدیدها، آسیب ها و چالش های ناشی از خشکسالی است این تحقیق با بررسی شرایط موجود و بهره گیری از تجربیات بین المللی، راهبردهایی را برای افزایش تاب آوری اکولوژیکی و اجتماعی کشور در مواجهه با خشکسالی پیشنهاد می کند دستاوردهای این مطالعه می تواند مبنایی مناسب برای تصمیم گیری سیاست گذاران و مدیران در راستای تحقق توسعه پایدار، ارتقای امنیت زیست محیطی و مدیریت هوشمند بحران های اقلیمی باشد
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
مهدی پور، محمد حسن و پیش نماز، سلماز،1404،«بررسی نقش پدافند غیر عامل در حوزه محیط زیست، اقلیم و جو ایران با تاکید بر تهدیدات، آسیب ها و چالش های خشکسالی»،اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم،بوشهر
ارائهشده در
مجموعه مقالات اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم12 آذر 1404 · بوشهر