تبیین سهم ویژگی های شخصیتی و هیجان خواهی در پیش بینی رضایت از زندگی معلمان بازنشسته آموزش و پرورش شهرستان بوکان

چکیده مقاله

این پژوهش به تبیین سهم ویژگی های شخصیتی و هیجان خواهی در پیش بینی رضایت از زندگی معلمان بازنشسته آموزش وپرورش شهرستان بوکان انجام گرفت روش تحقیق در این مطالعه توصیفی همبستگی بود، جامعه آماری در این پژوهش، معلمان بازنشسته آموزش و پرورش شهرستان بوکان بود که از بین ۱۸۰۰ نفر ۳۲۰ نفر بر اساس جدول کوکران به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند جهت جمع آوری داده ها از پرسشنامه ویژگی های شخصیتی نئو مک کری و کاستا ۱۹۸۶ ، پرسشنامه رضایت از زندگی Diener ۱۹۸۵ و پرسشنامه هیجان خواهی Zukerman ۱۹۷۱ استفاده شد برای تجزیه وتحلیل داده ها و به منظور محاسبه میزان همبستگی بین متغیرها با استفاده از نرم افزار SPSS، از ضریب همبستگی پیرسون و برای به دست آوردن میزان و سهم هریک از متغیرها در پیش بینی متغیر وابسته از رگرسیون هم زمان و گام به گام استفاده شد نتایج رگرسیون ویژگی های شخصیتی با رضایت زندگی F= ۰/۴۸۲, P< ۰/۰۱ در سطح معنی داری ۰/۰۱ نتایج رگرسیون هیجان خواهی با رضایت از زندگی F= ۰/۱۵۹, P< ۰/۰۱ در سطح معنی داری ۰/۰۱ معنی دار بود؛ بنابراین متغیرهای پیش بین ویژگی های شخصیتی و هیجان خواهی می تواند تغییر در واریانس تبیین شده رضایت از زندگی معلمان بازنشسته شهر بوکان را تبیین نمایند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

امیر خضریان

دانشجوی کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور واحد بوکان

حسن امین پور

استادیار، دانشگاه پیام نور واحد بوکان

�ضریان، امیر و امین پور، حسن،1401،تبیین سهم ویژگی های شخصیتی و هیجان خواهی در پیش بینی رضایت از زندگی معلمان بازنشسته آموزش و پرورش شهرستان بوکان،پنجمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی11 آذر 1401 · تهران