مطالعه تاثیر رفتار معلم بر نظم پذیری دانش آموزان در مدرسه

چکیده مقاله

پژوهش حاضر با عنوان بررسی علل و عوامل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و نحوه تشخیص و ارائه راهکار برای حل آن ، به دلیل اهمیتی که نظم و انضباط در برقراری و اجرای قوانین و پیشرفت تربیتی و آموزشی مدرسه و کلاس درس دارد، انجام شده است در واقع هدف از این تحقیق کشف علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان این کلاس، ارائه راهکار برای حل آن و فراهم کردن زمینه برای بهبود فرآیند یاددهی یادگیری میباشد این پژوهش به صورت روش کتابخانه ای جمع آوری شده است، علل بی نظمی و بی انضباطی فراگیران مشخص شد از جمله مهمترین دلایل بی نظمی این دانش آموزان میتوان به عدم تربیت صحیح دانش آموزان توسط والدین، رفتار خشونت آمیز عوامل اجرایی مدرسه با دانش آموزان، فرزند طلاق بودن، عدم تغذیه مناسب وکمبود فضا و امکانات اشاره کرد سپس راه حل های متعددی جهت برطرف کردن مشکل انتخاب گردید که باعث بهبود وضعیت دانش آموزان شده است

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

سیدنورالدین حسینی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی فارس

محمد صحرائی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی فارس

سیدمحمدحسین حاتمی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی فارس

رسول پیام

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی فارس

�سینی، سیدنورالدین و صحرائی، محمد و حاتمی، سیدمحمدحسین و پیام، رسول،1401،مطالعه تاثیر رفتار معلم بر نظم پذیری دانش آموزان در مدرسه،پنجمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات پنجمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی11 آذر 1401 · تهران