بررسی نقش مساجد در تربیت اسلامی دانش آموزان

چکیده مقاله

یکی از مهمترین محیط ها و مرکز تربیتی که اسلام در ایجاد و ترویج آن بسیار سفارش نموده است مساجد می باشد مسجد از دیدگاه بزرگان دین دارای کارکردهای مختلف تربیتی ،آموزشی و اجتماعی بوده که حضور افراد مختلف از جمله کودکان، نوجوانان و جوانان در آن می تواند اثرات قابل توجهی را بر رفتار آنها جهت ایجاد و تکمیل شخصیتی با سجایای اخلاقی گذاشته که این امر باعث رشد و موفقیت خود فرد و جامعه می گردد و این اثرات ناشی از محیط معنوی مسجد و عناصر مصلح در آنجا از جمله امام جماعت ،هیت امنا و خادم مسجد و گروه همسالان سالم می باشد پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش مسجد شیخ لطفا االله در تربیت اسلامی و مدارس بود نتایج پژوهش نشان می دهد که ابعاد تربیتی مسجد به گونه ای با ابعاد عبادی آن مرتبط است; زیرا عبادت پرورش دهنده روح و روان آدمی بوده و پاسخ به آن در واقع، پاسخ به یک نیاز طبیعی و مهم اوست کسی که نیازهای جسمی و روانی خود را به طور منطقی پاسخ گوید شخصیتی متعادل می یابد عبادت و راز و نیاز با خداوند نیاز واقعی و فطری هر انسان و مکمل، بلکه مقوم شخصیت اوست گرچه عبادت در هر مکانی این نیاز روحی را به طور نسبی تامین می کند، ولی این نیاز در مسجد و عبادتگاه بهتر و کامل تر تامین می شود

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

مهدیه ملکان

دانشجو کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی گرگان

محمد قزلسفلی

دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی ،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی گنبد

فرزانه یلی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی گرگان

ملکان، مهدیه و قزلسفلی، محمد و یلی، فرزانه،1402،بررسی نقش مساجد در تربیت اسلامی دانش آموزان،هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 آبان 1402 · تهران