چکیده مقاله
هدف این پژوهش بررسی و ارائه راهکارها و آسیب شناسی امور پرورشی در مدارس می باشد هاین پژوهش از نوع مطالعات کیفی می باشد و روش تحقیق ما از نوع مروری کتابخانه ای می باشد و مطالب از سایت ها و مقالات داخلی بدست آمده است مدارس با توجه به نیازها و مشکلات موجود میتوانند راهکارها و آسیب شناسیهای مختلفی را در امور پرورشی ارائه دهند تمرکز بر همکاری و هماهنگی بین همکاران، وابستگی به داده ها و اطلاعات در دسترس، تشکیل گروه های حمایتی و اجرای سیاستهای جدید از جمله روشهای موثر در این زمینه هستند مدارس میتوانند از روشهای مختلفی برای جمع آوری داده های مرتبط با آسیبها و مشکلات پرورشی استفاده کنند این داده ها میتوانند از طریق نظرسنجیها، مصاحبه ها و سایر روشهای جمع آوری داده ها به دست آید سپس این داده ها تحلیل شده و نتایج آن توسط مسئولین مدرسه بررسی و برای ارائه راهکارها استفاده شوند در کل، مدارس به عنوان موسسات پرورشی میتوانند از طریق ارائه راهکارها و آسیبشناسی امور پرورشی، دانش آموزان را در رشد و توسعه مناسب کمک کنند و محیط آموزشی سالم و موفقی را برای آنها فراهم سازند
کلیدواژهها
نویسندگان
شیوه ارجاع
�یسوندطاهری، محمد و موسوی، سیدمهدی و خدادادی ارپناه، عرفان و کیارثی بهداروند، ابوالفضل،1402،بررسی و ارائه راهکارها و آسیب شناسی امور پرورشی در مدارس،هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 آبان 1402 · تهران