ریاضی پایه پنجم درس مساحت لوزی و ذوزنقه

چکیده مقاله

درس پژوهی یکی از دروس دو واحد دانشگاه فرهنگیان می باشد که ریشه و اساس آن به کشور ژاپن بر می گردد در این فعالیت ، معلمان به عنوان یک پژوهشگر ، یک موضوع درسی و یا مرتبط به درس را به صورت مراحل مشخص شده تحلیل و پژوهش می کنند و در این فرآیند از تدریس نیز استفاده می کنند هدف این پژوهش این است که گروهی از معلمان مسئله ای را انتخاب و طی فرآیند درس پژوهی آنرا اجرا نمودند بعد از جلساتی با استاد راهنما و همچنین معلمان گروه تعیین شد که یک درس پژوهی برای این عنوان طراحی و اجرا گردد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زهرا محمدی

کارشناسی آموزش ابتدایی

محمدی، زهرا،1402،ریاضی پایه پنجم درس مساحت لوزی و ذوزنقه،هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هفتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 آبان 1402 · تهران