بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان

چکیده مقاله

آموزش و پرورش در کشورهای مختلف ازجمله ایران، از اهمیت ویژهای برخوردار است طرحهای مختلفی برای بهبود عملکرد دانش آموزان وجود دارد که میتواند نقش بسزایی در پیشرفت و توسعه آنان داشته باشد این مقاله به بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان در کلاس میپردازد بهویژه، تاثیر مشارکت والدین در حل مسائل تحصیلی و پشتیبانی از فرآیند یادگیری دانش آموزان بررسی میشود این مقاله با استفاده از مطالعات پژوهشی و داده های جمعآوریشده از مدارس مختلف، به نتایجی پی میبرد که نشان میدهد مشارکت فعال والدین در فرآیند تحصیلی دانش آموزان بهبود قابل توجهی در عملکرد آنها در کلاس به همراه دارد این مقاله نشان میدهد که درصورتیکه خانواده ها در فرآیند تدریس و یادگیری دانش آموزان دخیل شوند و راهنمایی و حمایت لازم ارائه دهند، دانش آموزان تمایل بیشتری به فعالیتهای درسی دارند و درنتیجه، عملکرد آنها بهبود مییابد درنهایت، با توجه به نتایج این مطالعه، پیشنهاد میشود که مدارس و والدین همکاری کنند و از راهنمایی و حمایت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان استفاده کنند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

جمشید عطائی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

جمیله عطائی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه داراب

انیس خداداده

کارشناسی آموزش تاریخ دانشگاه فرهنگیان آیت الله کمالوند خرم آباد

حمید حسنی

کارشناسی حقوق دانشگاه داراب

�طائی، جمشید و عطائی، جمیله و خداداده، انیس و حسنی، حمید،1402،بررسی نقش مشارکت خانواده در بهبود عملکرد دانش آموزان،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران