بررسی چالش تدریس کلاس های چند پایه

چکیده مقاله

این پژوهش جهت اشنایی با چالش های کلاس های چند پایه که امروزه در مناطق روستایی و کم جمعیت کشور دیده میشود صورت گرفته است روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از منابع معتبر و به روز استفاده شود در این پژوهش ابتدا به اهمیت مطالعه این مبحث و نظریات مختلف راجب چالش های کلاس های چند پایه پرداخته و سپس به شرح این چالش ها و بیان چگونگی تاثیر گذاری ان ها و راهکار های مقابله ای ان ها پرداخته ایم

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

علیرضا جعفری

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان علامه طباطبایی بوشهر

�عفری، علیرضا،1402،بررسی چالش تدریس کلاس های چند پایه،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران