تاثیر فضای مجازی بر رفتار و یادگیری دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف تحقیق تاثیر فضای مجازی بر رفتار و یادگیری دانش آموزان است این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای مروری انجام گرفته است ونشان می دهد که فضای مجازی، از جمله اینترنت و شبکه های اجتماعی، تاثیر قابل توجهی در رفتار و یادگیری دانش آموزان دارد استفاده هوشمندانه و به میزان مناسب از این فضا میتواند تاثیرات مثبتی بر رفتار و یادگیری آنها داشته باشد این شامل دسترسی به منابع و آموزشهای آنلاین، تعامل با همکلاسیها و معلمان، و توسعه مهارتهای فناوری اطلاعات و ارتباطات است به عنوان مقابله، استفاده نامناسب از فضای مجازی میتواند تاثیرات منفی را بر رفتار و یادگیری دانش آموزان به همراه داشته باشد این شامل افزایش میزان ترکیب زمانی، انحراف از محتوای آموزشی، و مشکلات امنیتی و سلامت روانی است بنابراین، ضرورت آموزش دانش آموزان در مورد استفاده مسئولانه و امن از فضای مجازی بر جامعه تاکید دارد همچنین، نیاز به حفظ کانون خانواده و تنظیم زمان استفاده از فضای مجازی نیز وجود دارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حمیرا حسین زهی

رشته عربی سیستان و بلوچستان، سیستان و بلوچستان، ایران

مهین کشوری

زبان و ادبیات فارسی

مهرناز نارویی

کارشناسی رشته علوم تربیتی استان سیستان و بلوچستان، سیستان و بلوچستان، ایران

پریرخ حیدری مهکویه

کارشناسی الهیات و معارف اسلامی فارس، فارس، ایران

�سین زهی، حمیرا و کشوری، مهین و نارویی، مهرناز و حیدری مهکویه، پریرخ،1402،تاثیر فضای مجازی بر رفتار و یادگیری دانش آموزان،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران