مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ فارسی

صلاحیت های حرفه ای معلمان واجرای برنامه درسی

چکیده مقاله

هدف از این مقاله، تامل بر صلاحیت های حرفه ای معلمان واجرای برنامه درسی متناسب با برخی تحولات اجتماعی، فناوری اطلاعات و ارتباطات در سطح جهان است اگر نهاد آموزش و پرورش به دنبال کاهش فاصله بین برنامه های درسی قصد شده، تدریس شده و تجربه شده است، لازم است به برنامه های درسی پنهان و مغفول نظام آموزشی خود توجه نماید واقعیت های موجود و در حال ظهور اجتماعی و تحولات در دنیای مجازی از ابعاد قابل تامل برنامه های درسی پنهان و مغفول و اثرگذار بر سه برنامه درسی یاد شده خواهند بود از آن جایی که معلمان عنصر کلیدی موفقیت برنامه های درسی از جمله برنامه های درسی قصد شده هستند، لازم است صلاحیت های متناسب با این تحولات را کسب کنند درک این صلاحیت ها میتواند مقدمه تامل در ورود به برنامه های درسی تربیت معلم باشد از لحاظ روش شناسی این مطالعه یک بررسی مروری تحلیلی است و نگارنده در تحلیل و تفسیر مباحث از تجارب زیسته و نسبتا طولانی خود به عنوان یک مدرس در حوزه تربیت معلم در تکمیل مباحث نظری استفاده نموده است مباحث اصلی مقاله در دو بخش تنظیم شده است: در بخش اول مروری بر ویژگیهای برنامه های درسی متاثر از تحولات اجتماعی و فناوری اطلاعات و ارتباطات در سطح جهان شده است و در بخش دوم به صلاحیت های حرفه ای معلمان متناسب با این تحولات پرداخته شده است یافته های این مطالعه به شکل گیری صلاحیت های حرفه ای معلمان در دو زمینه: صلاحیت های حرفه ای متناسب با دانش برنامه درسی و صلاحیت های حرفه ای متناسب با عمل برنامه درسی هدایت شده اند که هر کدام مشتمل بر چندین مولفه های حرفه ای هستند و در قالب یک نمودار به تصویر کشیده شده اند

کلیدواژه‌ها

برنامه درسی تحولات اجتماعی و فناوری اطلاعات و ارتباطات صلاحیت های حرفه ای معلمان

نویسندگان

تصویر سیدعبداله حجتی

سیدعبداله حجتی

عضوهیت علمی گروه برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاداسلامی واحدبناب

تصویر صمد خرمی

صمد خرمی

دانشجوی کارشناسی ارشدبرنامه ریزی درسی دانشگاه آزاداسلامی واحدبناب

شیوه ارجاع

�جتی، سیدعبداله و قربانزادهکهق، سولماز و رضائی بنام، سولماز و خرمی، صمد،1402،صلاحیت های حرفه ای معلمان واجرای برنامه درسی،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

پوستر مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران
ادامه مسیر پژوهش

مقالات مرتبط

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۵,۰۰۹ مشاهده

نگاهی به مدارس اسلامی در عهد پهلوی دوم

یکی از وجوه دین مبین اسلام، تعلیم و تعلم است و ارج و اهمیت آن به اندازه ای است که میتوان اسلام را دین تع…

تعلیمات اسلامیمدارس اسلامیعصر پهلوی دوم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۴۸۵ مشاهده

اهمیت نماز از منظر قران و معصومین در زندگی انسان ها

نماز از جمله عبادات است که نخستین اصل از فروع دین و یکی از مهمترین شاخصه های مومن به شمار میآید . سیره م…

اهمیت نمازدیدگاه معصومین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲,۲۰۸ مشاهده

تحلیل شخصیت روانشناختی رستم درشاهنامه

خصوصیت بارز رستم در تمام صحنه های حضور حتی آنجا که از نژاد و تبار خود سخن می گوید وگاه خود را میستاید…

رستمفردوسیشاهنامه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۷۱۴ مشاهده

مروری بر آسیب های موجود فضای مجازی برجامعه بر دانش آموزان

فضای مجازی یکی از ابزارهای قدرتمند در دسترس برای دانش آموزان است که می تواند به آنها در یادگیری، ارتباط…

فضای مجازیاینترنتتاثیرات فضای مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۶۵۳ مشاهده

بررسی نقش استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و تدریس معلمان ابتدایی

هدف این پژوهش بررسی نقش استفاده از هوش مصنوعی در آموزش و تدریس معلمان ابتدایی می باشد این پژوهش از نوع م…

هوش مصنوعیآموزشتدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۱,۳۳۷ مشاهده

بررسی تاثیر اضطراب و استرس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

یکی از شایع ترین مشکلات عاطفی و هیجانی که دانش آموزان با آن مواجه اند اضطراب است اضطراب حاصل خطاهای شناخ…

استرساضطراب امتحانمراکز آموزشی