علاقه مند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی

چکیده مقاله

هدف پژوهش علاقه مند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی و بیان تجربه آموزشی در این حیطه می باشد این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای مروری انجام گرفته است جمع آوری اطلاعات از مطالعه و بررسی چندین مقاله در سایت های داخلی مانند سیولیکا و sid و مقالات خارجی در سایت گوگل اسکولار و مصاحبه صورت گرفته است درآموزش و پرورش دوران کودکی از دیرباز مورد توجه طیف وسیعی از دانشمندان و پژوهشگران بوده است ما همچنان در آغاز درک پیچیدگی های زبان بشری هستیم و فقط سطحی ترین جنبه های نظام زبانی را مشاهده می کنیم، نظام جهانی زبان باید مورد آزمایش قرار گیرد و پالوده شود و همچنین در عرصه ی دانش و کنش زبانی تلاش های بیشتری برای انجام پژوهش های زبان شناختی در آینده ضرورت دارد با استفاده از این روشها و تلاش برای ایجاد یک محیط پویا و جذاب، میتوانید علاقهمندی دانش آموزان به درس ادبیات فارسی را افزایش دهید و آنها را به خواندن و بررسی آثار ادبی و شعر فارسی تشویق کنید

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

حسین رحمانی

آموزش زبان و ادبیات فارسی پردیس بحرالعلوم شهرکرد، ایران

حسین پیرزادسیبکی

آموزش زبان و ادبیات فارسی پردیس بحرالعلوم شهرکرد، ایران

محمد شه پری

آموزش زبان و ادبیات فارسی پردیس بحرالعلوم شهرکرد، ایران

�حمانی، حسین و پیرزادسیبکی، حسین و شه پری، محمد،1402،علاقه مند کردن دانش آموزان به درس ادبیات فارسی،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران