ماهیت تفکر و لزوم آموزش تفکر خلاق به دانش آموزان

چکیده مقاله

هدف از این پژوهش کتابخانه ای بررسی مفهوم تفکر و لزوم آموزش تفکر خلاق به دانش آموزان می باشد، اصل مهمی که امروزه جایی در آموزش و پرورش ما ندارد و اهمیت چندانی به آن داده نمی شود مهارت تفکر خلاق نوعی توانایی درونی است که به فرد کمک میکند تا به تمام مسائل از ورای تجربه های موجود در ذهن خود نگاه کند این طرز فکر خاص که کلید موفقیت افراد در دنیای امروزی به شمار میرود، به عنوان یکی از ده مهارت مهم زندگی شناخته میشود سازمان جهانی ۱ بهداشت مهارت های ده گانه زندگی را در سال ۱۹۹۳ تدوین کرده و یادگیری و استفاده از آن را برای تمامی انسانها از بدو تولد امری حیاتی میداند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

شایان حاجی عباسی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه شهید رجایی ارومیه

پرنگ پیروتی اقدم

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری واحد خوی

�اجی عباسی، شایان و پیروتی اقدم، پرنگ،1402،ماهیت تفکر و لزوم آموزش تفکر خلاق به دانش آموزان،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران