چکیده مقاله
مقاله حاضر ملاکهای گزینش انتخاب مواد درسی دوره ابتدایی را بیان می کند.برنامه های درسی باید با مراحل رشد کودک هماهنگ باشند . کودک در این دوره، ویژگیهای جسمی ، روانی ، عاطفی و فکری خاصی داشته و تفکر ۱ محسوسی دارد.مواد درسی دوره ابتدایی ، باید با توجه به میزان رشد جسمی ، ذهنی، عاطفی و اجتماعی کودک برگزیده شود ، متناسب با مدت تحصیل وی باشد و به اندازه کافی انعطاف پذیر باشد تا معلم بتواند در انتخاب روش و رعایت ویژگیهای فردی دانش آموز ، فعالیت درستی انجام بدهد . معلم باید در انتخاب مواد درسی ، دانش و مهارتها آزاد باشد تا بتواند ، ویژگیهای فردی دانش آموزان را در نظر بگیرد.
کلیدواژهها
نویسندگان
مهناز شمسی
فارغ التحصیل کارشناسی ادبیات ودبیرآموزش وپرورش
معصومه غلامی
فارغ التحصیل کارشناسی مدیریت بازرگانی ودبیرآموزش وپرورش
پریسا صادقی
فارغ التحصیل کارشناسی علوم اقتصادی ودبیرآموزش وپرورش
شیوه ارجاع
�مسی، مهناز و غلامی، معصومه و صادقی، پریسا،1402،ملاکهای گزینش مواد درسی دوره ابتدایی،هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران
ارائهشده در
مجموعه مقالات هشتمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی30 بهمن 1402 · تهران