بررسی مبانی جامعه شناسی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی ایران

چکیده مقاله

مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است هدف از این مطالعه بررسی مبانی جامعه شناسی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی ایران انجام گرفته می باشد محتوای لازم برای نگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاه های اطلاعاتی scholar G, SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است نتایج بدست آمده نشان می دهد، بررسی مبانی جامعه شناسی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی ایران امکان ارتقاء کیفیت آموزش و پاسخگویی به نیازهای جامعه را فراهم می کند

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

عرفان دوست محمدی یحیی آبادی

دانشجوی کارشناسی امور تربیتی دانشگاه شهید بهشتی

�وست محمدی یحیی آبادی، عرفان،1403،بررسی مبانی جامعه شناسی برنامه ریزی درسی در نظام آموزش عالی ایران،دهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 شهریور 1403 · تهران