بررسی میزان رضایت دانش آموزان دختر دوره ابتدایی از فعالیت پرورشی(نمونه موردی: فارس)

چکیده مقاله

هدف از این پژوهش بررسی میزان رضایت دانش آموزان دختر دوره ابتدایی از فعالیت پرورشی است روش تحقیق در این پژوهش علی مقایسه ای است جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر ابتدایی واقع در استان فارس، که در سال تحصیلی ۱۴۰۱ ۱۴۰۲ مشغول به تحصیل بوده اند را در بر می گیرد ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه، که توسط محقق طراحی شده است و روایی آن بالای ۸۰ درصد بود یافته ها نشان دادند که میان رضایتمندی دانش آموزان دختر و فعالیت پرورشی تفاوت معناداری وجود ندارد

کلیدواژه‌ها

نویسندگان

زینب توکلی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه مرکز سلمان فارسی شیراز

�وکلی، زینب،1403،بررسی میزان رضایت دانش آموزان دختر دوره ابتدایی از فعالیت پرورشی(نمونه موردی: فارس)،دهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی،تهران

ارائه‌شده در

مجموعه مقالات دهمین همایش ملی تحقیقات میان رشته ای در مدیریت و علوم انسانی31 شهریور 1403 · تهران